健康照護科技專題 2/24 課程啟動與團隊分組

各位同學 歡迎選修這門課。在這門課程中妳可以做一個與健康照護有關的小遊戲，像是做一個小遊戲促進失智老人反應或認知，或是用擴增實境製作一個身障兒童刷牙訓練遊戲。這裡有很多可能性，唯一的天花板是你的想像力。

能夠2~4人一組會比較可以互相支援與討論。 我建議你們先選擇一個你有興趣的健康照護議題，例如剛好認識的人所需要的照護，從這裡發想。 

 我們第一次見面時間是在 2/24 (三) 中午 12:20，地點篤信156會議室，當天我們將說明課程目標，作業要求，確認分組，以及回答各位的問題。 建議各位於2/24以前先自行組成小組，組成小組團隊時，原則上每個小組2~4人，如果是一人團隊須說明理由。 開學之後每週一次與老師會議，每次會議大約30分鐘，討論專題方向與進度。 

 本課程將舉辦期中構想說明會與期末成果發表會，每組同學都需要參加。構想發表會為期中考後隔週 4/28/2021，期末成果發表會為期末考前一週 6/16/2021，地點另外公布。 

 本課程發行電子報健康照護科技研究報導，這些文獻我會適度做一些中文導讀，方便你挑選有興趣的主題切入 本課程不斷新增資源，整理在 健康照護科技開發工具百寶箱 

有任何問題可以聯絡張老師，張老師聯絡方式: 寫信(yjchang@cycu.edu.tw)或是親洽電學512室張老師辦公室。

參考資料

生命力新聞報導張耀仁老師十年來帶領同學走入場域，服務與學習，研發身心障礙科技。  
報導全文

可研究題目

洗車遊戲，桃特

可食不可食，內壢

食品過期