你們的美好人格特質(重貼)
週四(6.17.2009)晚上Lab聚餐，老師覺得最高興的不是你們考取哪個研究所，入圍哪個比賽，發表幾篇期刊論文，這些都只是個人榮耀，而是我看到你們參與精障就輔，非營利組織，社區服務，兼具同情，關懷，慈悲以及社會責任的美好人格特質，ㄧ種從Me進化到 We 地大格局思維，不再去計較考幾分，讀哪裡，賺幾十K的畫地自限。
我ㄧ直認為大學教育是大人的教育，大學是心靈從繭蛹蛻變，自我鬆綁自然伸展的成長場所，斤斤計較，精於算計地不是大學教育的目標，看到一些人從小被教育要出人頭地，出類拔萃，日後卻過著自私漠視他人，疏離的社會生活，無論對個人對社會都沒有益處。
與社群連結，主動伸出雙手去連結社會，給自己留ㄧ段時間做義工，哪怕只是一點時間，時時想到幫助別人，不要用等我長大當做藉口，每個人都可以根據能力，做一些事情。
想想你對什麼事情會熱情投入，引發你的生命力，然後想想生活中或社會上有哪些機會與你的熱情相符，讓你無法停止投入，這是最快樂最有意義的人生。
ps: 早些時候，張耀仁老師獲選本校第一屆服務學習優良教師
星期六, 6月 20, 2009
星期二, 9月 16, 2008
看見改變的力量－2008中原大學服務學習成果發表記者會
- 活動目的：
為呈現2008年中原大學服務學習豐碩成果，並宣揚以專業關懷社會，服務人群之精神，特於97年9月17日，於台北「青年交流中心」舉辦「看見改變的力量－2008中原大學服務學習成果發表記者會」。藉此宣傳中原大學於本年度耕耘成果，並鼓勵更多師生能加入服務學習的行列！
- 活動時間：97年9月17日 星期三
- 活動地點：Youth Hub青年交流中心（交通路線請見下方）
- 記者會流程：
12:45 ~ 13:30 活動彩排
13:45 ~ 14:00 長官貴賓簽到入場
14:00 ~ 14:35 活動開始－開幕式
14:35 ~ 15:05 全人關懷獎頒獎典禮
15:05 ~ 記者發問 / 活動結束
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星期四, 6月 12, 2008
全人關懷獎電子系服務學習團隊 得獎感言
今年我的學生們再次參加全人關懷獎，服務學習團隊獲得科技類第二名。我真的很為他們高興，得獎只是一時的，真正值得高興的是能夠在過去兩年提供他們一個機會，學習如何付出，關懷社會精神障礙弱勢者。踏出去很難，我們都知道，但是如果現在不做，或許一輩子都不會去做了，我的願望是希望他們在學校期間都能至少有ㄧ次這樣的經驗，深入到社福組織，與弱勢者平起平坐，認識他們，關懷他們，並且用我們的專業與科技，為他們做一點事情。這種經驗是一輩子的，我自己在25年前大學生時代的服務經驗，至今依然影響著我，我或許早已忘記大學時期課堂上聽過哪些話，我卻都還能記得大學時服務經驗的深刻感受，回想起來，那段日子真是我在大學時期最大的收穫。
常常看到人們念了那麼多書，有很高的學位，卻只為自己謀福利，過著與社會疏離的日子，好可惜啊。有了這種服務學習的經驗，你知道你的快樂不必與銀行存款成正比，不必與年薪高低成正比，不必與公司職位成正比，只要繼續付出，關懷社會，你永遠是精神的貴族，心靈富有的人，其幸福無處不在，無時不有，因為你可以帶給別人快樂，因此真的很幸福。
常常看到人們念了那麼多書，有很高的學位，卻只為自己謀福利，過著與社會疏離的日子，好可惜啊。有了這種服務學習的經驗，你知道你的快樂不必與銀行存款成正比，不必與年薪高低成正比，不必與公司職位成正比，只要繼續付出，關懷社會，你永遠是精神的貴族，心靈富有的人，其幸福無處不在，無時不有，因為你可以帶給別人快樂，因此真的很幸福。
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