星期六, 5月 05, 2007

5/12 Talk Outline

1. Recommender System
2. Architecture for Personalization
3. XML Standard for privacy polocies
4. Ontology

Student Presentation
1. Mr. Lin (林建榮)
2. Tony Liao
3. Jen Chen

5/5 Talk Outline

I will talk about the location-based services using the ontology approach.
We will first look at the framework for LBS, the positioning technology, and the web services.
Then ontology concepts will be introduced.

student presentation

聯電暑期工讀計畫

聯電響應本系所提出之產業實習課程
擬提供1-3名的名額於本系所大學部與研究生,並已規劃好實習期間安排的學習課程。(請參閱附件)

實習期間為7/2~8/31約兩個月時間,學生需自行安排住宿。實習期間亦有優渥薪資給付。如有任何問題,請與我聯繫。謝謝!

中原大學實習生工作計劃-2007
實習生課程-2007

星期五, 5月 04, 2007

LMS or Web 2.0

LMS or Web 2.0? comparisons of e-learning paradigms

Blog and forum 2.0 have made e-learning a new experience to both teachers and students.

Examples are EC & Wireless and Assembly and System Programming.

星期四, 5月 03, 2007

老師的部落格PageRank今天升到2分



聰明的配方

最近剛讀到一篇好文章,深刻而細膩。。

聰明的配方:閱讀+寫作

身心障礙科技

我今天翻閱了 2006 年 ACM ASSETS 的論文集,美國的研究居大多數,東方國家只有日本有參與,可能是因為人口老化與各種身心障礙伴隨浮現,使得這方面研究的必要性提升。隨後我又查了一下自1994年以來,台灣都沒有人參加過這個會議,實在很難想像台灣身心障礙科技會這樣一直在國際舞台缺席。看來今年我們最好能展開破零之旅,也到Tempe跟美日等研究人員見習一下。

星期日, 4月 29, 2007

5/5/2007 Class

Paper presentation
  • Franson: How smart are our environments
  • 育嘉: Nonprofit2.0之研究成果與分析

星期三, 4月 25, 2007

Google Docs

On this Internet-based tool, you are able to edit a paragraph while someone is working on another. In order to do so, you got to have an account to login Google. Please use your email to apply for one so that you can use it now. A link to the document will be included in the message, please just click on the link to collaborate.

Please be noted that not only can you browse the document but also you can edit and update it freely. You may see other colleagues online at the same time and refrain from making updates. Please feel free to go ahead. The software will resolve change conflicts for you.

The revision history will keep a log of all changes. So your changes will be noticed by other colleagues and re-reviewed.

http://docs.google.com/

星期二, 4月 24, 2007

星期日, 4月 15, 2007

如何設計好用的程式

有一篇論文CHI 2006 Workshop on Mobile Social Software的論文

http://chi2006mososo.telin.nl/docs/papers/Burns_CHI2006MoSoSo.pdf

提到一個簡單的方法,不必用電腦,用長條書寫紙就可以
利用使用者情境來設計手機載具的操作介面,並且即時得到使用者的初步反應。
提供出來給目前我們小組裡的設計團隊參考。
我發現不少同學設計軟體喜歡從看程式設計的課本開始,但是這些課本多數忽略使用者介面的設計,比較專注在內部程式開發,好像介面設計是很容易的,不需學
習。這篇paper 提倡從方法論開始去設計親和力高的手機軟體。

星期五, 4月 13, 2007

4-14 停課一次

因為多位同學需要補上班,所以4-14 停課一次。
所有簡報順延一週。

明日老師改為個別時間,開放給同學做一對一晤談,討論上課內容或其他研究。
為避免等待時間,請事先在以下comment登記,以半小時為一單位,booking我的時間。先登記先服務。

13:00-13:30 (booked)
13:30-14:00 (booked)
14:00-14:30
14:30-15:00 (booked)
15:00-15:30 (booked)
15:30-16:00 (booked)