星期六, 12月 29, 2007
星期六, 12月 22, 2007
Homework 12-22-2007
1. Compare the business models of Metropolitan Wi-Fi Networks in the world.
2. Read the abstracts of the full papers, and then make your comments.
Robin Kay, Developing a comprehensive metric for assessing discussion board
effectiveness, British Journal of Educational Technology, Vol 37 No5 2006. pp. 761-783
Note: You may need to stay in the IP range of CYCU to download the article.
2. Read the abstracts of the full papers, and then make your comments.
Robin Kay, Developing a comprehensive metric for assessing discussion board
effectiveness, British Journal of Educational Technology, Vol 37 No5 2006. pp. 761-783
Note: You may need to stay in the IP range of CYCU to download the article.
Talk Outline 12-29-2007
Student Oral * 3
- Yao-Jen Chang, Hsin-Yu Hsu, Frank Tsen-Yung Wang, Action Science Approach to Context Aware Personalized Housing Services using Web 2.0 Mapping Tools- A Nonprofit Case Implementation, NCS 2007, Dec. 20-21, Taiwan.
- Yao-Jen Chang, Yao-Sheng Chang, Shu-Yu Hsu, Chiu-Hui Chen, Social Network Analysis to Blog-based Online Community, to be presented in International Conference on Convergence Information Technology 2007, Gyeongju, Korea. November 21~23, 2007. (EI)
星期六, 12月 15, 2007
Homework 12-15-2007
繳交作業方式
Dec-22-2007 11:59 a.m. Due
1. Read the abstracts of the full papers, and then make your comments.
Feng Fua, Lianghuan Liua, and Long Wang. Empirical analysis of online social networks in the age of Web 2.0, Physica A: Statistical Mechanics and its Applications Volume 387, Issues 2-3, 15 January 2008, Pages 675-684
Note: You may need to stay in the IP range of CYCU to download the article.
Dec-22-2007 11:59 a.m. Due
1. Read the abstracts of the full papers, and then make your comments.
Feng Fua, Lianghuan Liua, and Long Wang. Empirical analysis of online social networks in the age of Web 2.0, Physica A: Statistical Mechanics and its Applications Volume 387, Issues 2-3, 15 January 2008, Pages 675-684
Note: You may need to stay in the IP range of CYCU to download the article.
Talk Outline 12-22-2007
1. Student Oral
- G. Trentin. Networked Collaborative Learning in University Teaching, Education Technology, Oct 2006. pp20-25.
星期六, 12月 08, 2007
Talk Outline 12-15-2007
1. Student Oral
Subject Area: Web 2.0
Yao-Jen Chang, Tseng-Yun Wang, Shi-Kai Tsai, Yu-Chia Chuang, "Action Science Approach to Experimenting Nonprofit Web 2.0 Services for Employment of Individuals with Mental Impairments" 2007 International Workshop on Social Media Analysis in conjunction with ACM/IEEE Web Intelligence 2007. (EI)
Yao-Jen Chang and Chiu-Hui Chen, "Methodology and Evaluation of Teaching Computer Programming Laboratory with Social Media," ED-Media 2007, Vancouver, Canada, June 25-29, 2007.
2. Lecture
Web 2.0
Homework 12-8-2007
繳交作業方式
Dec-15-2007 11:59 a.m. Due
1. Read the abstracts of the full papers, and then make your comments.
Yao-Jen Chang, Tseng-Yun Wang, Shi-Kai Tsai, Yu-Chia Chuang, "Action Science Approach to Experimenting Nonprofit Web 2.0 Services for Employment of Individuals with Mental Impairments" 2007 International Workshop on Social Media Analysis in conjunction with ACM/IEEE Web Intelligence 2007. (EI)
Yao-Jen Chang and Chiu-Hui Chen, "Methodology and Evaluation of Teaching Computer Programming Laboratory with Social Media," ED-Media 2007, Vancouver, Canada, June 25-29, 2007.
Dec-15-2007 11:59 a.m. Due
1. Read the abstracts of the full papers, and then make your comments.
Yao-Jen Chang, Tseng-Yun Wang, Shi-Kai Tsai, Yu-Chia Chuang, "Action Science Approach to Experimenting Nonprofit Web 2.0 Services for Employment of Individuals with Mental Impairments" 2007 International Workshop on Social Media Analysis in conjunction with ACM/IEEE Web Intelligence 2007. (EI)
Yao-Jen Chang and Chiu-Hui Chen, "Methodology and Evaluation of Teaching Computer Programming Laboratory with Social Media," ED-Media 2007, Vancouver, Canada, June 25-29, 2007.
星期四, 12月 06, 2007
星期二, 12月 04, 2007
居禮夫人的名言
Nothing in life is to be feared, it is only to be understood. Now is the time to understand more, so that we may fear less.
- Marie Curie
- Marie Curie
星期六, 12月 01, 2007
Homework 12-1-2007
中原大學圖書館線上資料庫，進入拓墣產研資料庫，
1. 查詢近期WiMax 產業分析報告ㄧ篇，作成100字摘要。
2. 簡述 Qualcomm收購Airgo與RFMD藍牙團隊的策略佈局為哪三項?
Bonus Problem:
3. 依據 WiMAX晶片業者發展現況此研究報告，目前全球主要WiMAX 晶片業者有哪幾家?
ps: 其他產業分析報告 Forrester Research, Gartner Report
ps: 請摘要簡答，尊重智慧財產，切勿抄襲。
1. 查詢近期WiMax 產業分析報告ㄧ篇，作成100字摘要。
2. 簡述 Qualcomm收購Airgo與RFMD藍牙團隊的策略佈局為哪三項?
Bonus Problem:
3. 依據 WiMAX晶片業者發展現況此研究報告，目前全球主要WiMAX 晶片業者有哪幾家?
ps: 其他產業分析報告 Forrester Research, Gartner Report
ps: 請摘要簡答，尊重智慧財產，切勿抄襲。
12-8-2007 Talk Outline
telecom, 2G, 2.5G, 3G (IMS, IP Multimedia Subsystem), 3.5G/HSDPA
Computer Communications (IT), IP-based, WiFi (Data Comm.), WiMAX
Telecom enters IT sectors
WiMAX vs. HSDPA
Computer Communications (IT), IP-based, WiFi (Data Comm.), WiMAX
Telecom enters IT sectors
- Nokia N Series, computer
- E Series, for enterprises, email & office s/w
- Voice xxxx
WiMAX vs. HSDPA
- similar:Handover, Multimedia (<>
- difference: physical, initial cost, TCO (Total Cost Ownership)
星期五, 11月 30, 2007
星期日, 11月 18, 2007
11-17-2007 Homework
繳交作業方式
Dec-1-2007 11:59 a.m. Due
1. Read the abstracts and skim the full papers, and then comment on the three papers.
特別提醒: 必須使用學校IP網域才可以下載，中原大學已經購買ACM所有出版品的電子下載權利。在學校上網下載就沒有問題。
Notice:
11/24/2007 - the midterm week. No class meeting. (停課ㄧ次)
Dec-1-2007 11:59 a.m. Due
1. Read the abstracts and skim the full papers, and then comment on the three papers.
特別提醒: 必須使用學校IP網域才可以下載，中原大學已經購買ACM所有出版品的電子下載權利。在學校上網下載就沒有問題。
Notice:
11/24/2007 - the midterm week. No class meeting. (停課ㄧ次)
12-1-2007 Talk Outline
OFDM (Text pp 2-55 ~2-87, Handout pp. 86-91)
1. Student Oral
P1: g9577601
P2: Claire
P3: Chen
ps: slides sample.
1. Student Oral
P1: g9577601
P2: Claire
P3: Chen
ps: slides sample.
星期一, 11月 12, 2007
CSMA
CSMA p-persisitent, 1-persistent
- offerer load vs. throughput behavior & mechanism (Textbook pp. 2-48~2-51)
- CSMA/CD improves performance
- drawbacks of CSMA/CD in long distance and high speed communications
- interference and noise
- Shannon Theory
- the need of modulation for practical communication enigineering
- nonlinear characteristics of modulation and reduction of nonlinear effects
- Optical communication
- Wavelength Division Multiplexing (WDM)
星期日, 11月 11, 2007
11-10-2007 Homework
In the talk, we introduced the evolution of contention based protocols:
1. ALOHA
2. CSMA (Carrier Sense Multiple Access)
3. CSMA/CD (collision detection) -> IEEE 802.3 (Ethernet, 100M, 1Gbps)
Problems:
1. Why does Pure Aloha perform worse than Slotted Aloha?
2. According to Textbook pp. 2-48~2-51, why does 1-persistent CSMA have lower throughput than non-persistent CSMA when generated traffic rate is higher than 1 (G>1)? Why does 1-persistent CSMA have shorter latency than non-persistent CSMA?
1. ALOHA
2. CSMA (Carrier Sense Multiple Access)
3. CSMA/CD (collision detection) -> IEEE 802.3 (Ethernet, 100M, 1Gbps)
Problems:
1. Why does Pure Aloha perform worse than Slotted Aloha?
2. According to Textbook pp. 2-48~2-51, why does 1-persistent CSMA have lower throughput than non-persistent CSMA when generated traffic rate is higher than 1 (G>1)? Why does 1-persistent CSMA have shorter latency than non-persistent CSMA?
星期五, 11月 09, 2007
先進網際服務系統
The language of this course is ENGLISH.
Advanced Internet Services and Systems will be one of my Spring 2008 courses. See a previous syllabus for Fall 2006.
I would like to elaborate more on Web 2.0, emerging dynamics and interactions of online communities, web services, and mobile Internet. When the updated syllabus is ready, I will post it.
Advanced Internet Services and Systems will be one of my Spring 2008 courses. See a previous syllabus for Fall 2006.
I would like to elaborate more on Web 2.0, emerging dynamics and interactions of online communities, web services, and mobile Internet. When the updated syllabus is ready, I will post it.
星期四, 11月 08, 2007
星期四, 11月 01, 2007
ASSETS 2007三篇分析行動載具使用者需求的論文
身為工程師，我們總是想到要實做出來才算完成ㄧ個研究，這次ACM ASSETS 2007 有三篇論文不約而同做需求分析，並沒有實做，反而是把分析本身做得很仔細，這是我們可以學習的。
身心障礙者使用這些科技可能會遭遇哪些問題，他們的需求是什麼? 透過這三篇深入的田野調查與洞見分析，我們或許可以更進入這個身障者的世界。
身心障礙者使用這些科技可能會遭遇哪些問題，他們的需求是什麼? 透過這三篇深入的田野調查與洞見分析，我們或許可以更進入這個身障者的世界。
Using participatory activities with seniors to critique, build, and evaluate mobile phones
Michael Massimi, Ronald M. Baecker, Michael Wu
Pages: 155 - 162
Full text available:
Pdf(2.12 MB)Observing Sara: a case study of a blind person's interactions with technology
Kristen Shinohara, Josh Tenenberg
Pages: 171 - 178
Full text available:
Pdf(286 KB)Understanding mobile phone requirements for young adults with cognitive disabilities
Melissa Dawe
Pages: 179 - 186
Full text available:
Pdf(251 KB)
星期六, 10月 27, 2007
10-27-2007 Homework
繳交作業方式
Nov-10-2007 11:59 a.m. Due
1. Read and then comment on the following papers.
- Yao-Jen Chang, Shan-Yao Wu, Ting-Liang Shih, Intersection Location Service and Performance Comparison of Three Location Service Algorithms for Vehicular Ad Hoc Networks in City Environments
- Yao-Jen Chang, Tseng-Yun Wang, Shi-Kai Tsai, Yu-Chia Chuang, "Action Science Approach to Experimenting Nonprofit Web 2.0 Services for Employment of Individuals with Mental Impairments" 2007 International Workshop on Social Media Analysis in conjunction with ACM/IEEE Web Intelligence 2007. (EI)
2. Why is CSMA/CA instead of CSMA/CD used for 802.11?
random access nature
We will discuss the random access nature of multiple wireless user networks.
the use of dynamic programming in controlled Aloha.
evolution of contention based protocols:
1. ALOHA
2. CSMA (Carrier Sense Multiple Access)
3. CSMA/CD (collision detection) -> IEEE 802.3 (Ethernet, 100M, 1Gbps)
the use of dynamic programming in controlled Aloha.
evolution of contention based protocols:
1. ALOHA
2. CSMA (Carrier Sense Multiple Access)
3. CSMA/CD (collision detection) -> IEEE 802.3 (Ethernet, 100M, 1Gbps)
星期二, 10月 23, 2007
星期六, 10月 20, 2007
10-20-2007 Homework
Design Project
Reference. How to share your PowerPoint on SlideShare.
預告: 11/3 老師出國參加 ACM/IEEE WI 2007, San Francisco, US，請公假，停課ㄧ次。
Reference. How to share your PowerPoint on SlideShare.
預告: 11/3 老師出國參加 ACM/IEEE WI 2007, San Francisco, US，請公假，停課ㄧ次。
鳳凰城動物園遊記
10/18最後ㄧ天在Tempe，因為時間不多，只能造訪一個名勝，就決定去Phoenix Zoo，這裡號稱美國全五大最受歡迎的動物園，之前我看過Chicago Zoo (北極熊是招牌)，Washington DC Zoo (Panda是招牌)，新加玻動物園(應有盡有，連科莫多龍都有)，東京上野動物園(環境很友善)，柏林動物園(爬蟲館ㄧ流)都相當不錯，那這個號稱美國全五大到底如何，會不會只是浪得虛名，去看個究竟吧。
這個動物園有獵豹(Cheetah)與美洲豹(Panther)，獅子老虎就不用說了，最近幾年因為開授Java程式設計，對大型貓科動物開始產生興趣，原因是教科書的封面用美洲豹來比擬 Java的威力與速度。
ㄧ進動物馬上就看到一個大山坡草地，30呎高的長頸鹿馬上佔據視野裡的天空，是個有趣的視覺經驗，這是地球上最高的生物，用舌頭就能把樹頂上的嫩葉舔下來，這種嫩葉只有長頸鹿搆得到。長頸鹿人緣好，很多草原動物都喜歡跟著長頸鹿，因為他們視野開闊，是免費的保全系統也是預警雷達，如果你看到長頸鹿開始緊張並且準備逃跑，你最好也趕快跟著跑，因為獅子或獵豹可能來了。
終於找到美洲豹的棲地，這種全身都黑，只有眼睛發亮的大型貓科動物 (其實他們兩側與腹部也有註冊商標的標準豹斑，相對全身黑亮因此難以察覺)，令人心生敬畏。她的棲地布置很天然，有樹叢，有草地，問題是也許真的太自然了，而且美洲豹白天常在睡覺，我很仔細搜尋樹叢縫隙，草地枯木陰影，過了20分鐘還找不到這隻大貓在哪裡，想走開，可是沒看到真的很不甘願，畢竟這隻大貓正是我今天最想看到的動物，那個 Java課本的封面動物。忽然間，我逐漸從失望的心情轉換到豹的心情，她需要自然棲地，她需要睡覺，不能因為遊客的需要，把牠暴露在平坦的草地好讓人可以看個清楚，任人觀賞甚至擾眠，真好，這是個尊重動物，讓他們享有尊嚴的地方。我開始可以感覺前五大的理由了。
接著去林區看熊，環境中溪流清澈，天然優美，可是問題又來了，兩眼搜尋甚久也找不到熊，旁邊的美國小孩似乎也同樣找不到。想想，在動物園我們到底要教小孩大人什麼，我們儘管可以把熊關在籠子沒尊嚴不自然的任人看個清楚，或是讓你仔細耐心的尋找，順便認識她的棲息地，如果這次找不到，下次還可以再來，不急著這次，無形中教導小孩培養耐心，養成仔細觀察，並且尊重動物，園方也會有舊地重遊的人群，真是皆大歡喜，何樂而不為。
到了獵豹區，終於看到ㄧ對獵豹，非常遠就是，因為獵豹是草原動物，喜歡大草原，於是他們在這裡就真的享有大草原，讓你只能遠觀，這種感覺也很好，不過下次要帶望遠鏡。獵豹是世界上跑最快的動物，最高紀錄是時速120公里，在高速公路上已經會被開罰單，世界上最快的非洲小鹿，時速80公里，因此對獵豹而言，這種可憐的鹿竟只成了獵豹的 Fast Food (速食)。
獵豹狩獵時有個特性，她單獨行動，而且光明正大，不會像獅子六個一組以多欺少，而且常躲在草叢中無聲迅速地施展口袋包圍戰術，讓獵物措手不及。獵豹只吃自己獵殺的動物，不會像獅子會奪取別人辛苦得來的獵物死屍，因此到底誰最有王者風範，誰才是萬獸之王?不幸的， 獵豹全世界估計只剩一萬頭，而且因為近親交配，小豹的遺傳疾病造成死亡率甚高，在動物園裡或人工飼養的環境下無法繁殖，真是雪上加霜。想到這裡，獵豹真是一個多麼天生愛好自然的動物，寧可斷後也不被人類養殖。我們是不是該還給他們天然棲地，如果我們自己的孩子以後還有可能看到真實的獵豹。
這個動物園雖然不大，甚至可能不到木柵動物園的四分之ㄧ，動物也不是特別多，但是心胸寬大，讓人學到更多，而且更想ㄧ來再來。
ㄧ個民族的偉大，可以從她的人民對待動物的方式看出來。(甘地的名言)
星期五, 10月 19, 2007
ACM ASSETS 2007 後記
現場有ㄧ位全盲的學者，她帶者ㄧ隻拉布拉多導盲犬，主人專心開會時牠也靜靜躺在主人椅子下。另外，有位腦性麻痺學者，他咬字不清，很難聽清楚他說甚麼，但是他使用電腦收發郵件相當流暢，這或許是他對外溝通更有效的方式。現場還有一位多重障礙者，我還跟他聊了幾句，他只有一隻左手，身高約90公分，全身充滿活力，愛開玩笑，話也很多，最神奇的是他可用五指打鍵盤，速度至少是我的五倍(我自認英打速度已經中上)。
為了方便聽障者，現場安排了打字員，同步地將講者的話語轉錄成文字，這位女士非常辛苦，我們只要專心聽台上講者就可以了，她不僅要聽而且立刻打出，顯示電腦螢幕，最神奇的，她連法式英文，印度人英文，日式英文，德式英文都聽得懂，有時我們聽不懂這些英文，真想使用這個轉錄字幕。她從頭到尾只有講過ㄧ次化，因為有個美籍研究生講話速度太快，她實在跟不上，因此請講者放慢一點。
大會結束之前，主席做了一個簡單的統計，亞洲總共只有四位參加，台灣有兩位，日本有兩位，美國特別是U. of Washington最多，光是UW 就有八位。
台灣來的兩位就是我與Sky，這也是自1994這個會議開始以來，第一次出現台灣來的論文，大家繼續加油!
Proceedings of ASSETS 2007
為了方便聽障者，現場安排了打字員，同步地將講者的話語轉錄成文字，這位女士非常辛苦，我們只要專心聽台上講者就可以了，她不僅要聽而且立刻打出，顯示電腦螢幕，最神奇的，她連法式英文，印度人英文，日式英文，德式英文都聽得懂，有時我們聽不懂這些英文，真想使用這個轉錄字幕。她從頭到尾只有講過ㄧ次化，因為有個美籍研究生講話速度太快，她實在跟不上，因此請講者放慢一點。
大會結束之前，主席做了一個簡單的統計，亞洲總共只有四位參加，台灣有兩位，日本有兩位，美國特別是U. of Washington最多，光是UW 就有八位。
台灣來的兩位就是我與Sky，這也是自1994這個會議開始以來，第一次出現台灣來的論文，大家繼續加油!
Proceedings of ASSETS 2007
參加ACM ASSETS 2007回應出奇的好
我们的海報 A Novel Wayfinding System of QR Codes for Individuals with Cognitive Impairments 排在第一天的下午，午餐結束後，雖然ASSETS 2007海報時間尚未開始，但是好學的人早已陸續進入會場，有些展者像是我，提早就位，好奇心不必被時間切割，自然而然互動就自己展開了。
ㄧ些非常有名的人，像是IBM TJ Watson, U. of Oregon, U. of Northeastern 幾位長期投入無障礙研究者，以及像是 U. of Toronto 等ㄧ群好奇心很強的博士班大孩子，都非常熱切來到我的海報攤位仔細了解我们所做的研究，也問了蠻好的問題，兩個小時下來，與不同的人ㄧ問ㄧ答，互動就親切起來了，這種經驗在國際研討已經屢見不鮮，能夠有雅量放下自己的知識與地位，像個初學者般地去欣賞別人的研究成果，我也多該學習。尤其在陸續聽到十幾個人看了海報之後連連稱讚我們 It's a great idea. Brilliant Idea. Terrific. Smart. Real cool. 心理也雀躍起來，她們如此不吝於給別人稱讚的風範，真是令人羨慕，希望我以後也漸漸做得到。
ㄧ些非常有名的人，像是IBM TJ Watson, U. of Oregon, U. of Northeastern 幾位長期投入無障礙研究者，以及像是 U. of Toronto 等ㄧ群好奇心很強的博士班大孩子，都非常熱切來到我的海報攤位仔細了解我们所做的研究，也問了蠻好的問題，兩個小時下來，與不同的人ㄧ問ㄧ答，互動就親切起來了，這種經驗在國際研討已經屢見不鮮，能夠有雅量放下自己的知識與地位，像個初學者般地去欣賞別人的研究成果，我也多該學習。尤其在陸續聽到十幾個人看了海報之後連連稱讚我們 It's a great idea. Brilliant Idea. Terrific. Smart. Real cool. 心理也雀躍起來，她們如此不吝於給別人稱讚的風範，真是令人羨慕，希望我以後也漸漸做得到。
星期四, 10月 18, 2007
母音與音調的妙用
在ASSETS 2007的現場展示，每個來自各國的研究生都很熱情地想告訴你他們的研究，熱情邀約下，我在ㄧ個機械手臂的展示桌前坐下來，試著要用聲音去控制機械手臂抓一塊巧克力，這種研究對肢障者會有幫助的。
出人意外的，控制這個機械手並不是使用up-down-left-right這種文字指令，而是只用一個母音，例如 a 是往後，ee是往前，而且還可以轉圈圈，如果你可以連續變換母音的話。我問這個美國學生她問什麼設計只用母音控制方向，她說因為子音有別的操控用途，而ㄧ般單字同時需要子音與母音才能完成，這個答案我不甚滿意，剛好有ㄧ位腦性麻痺學者也來到旁邊，用手拿取物品對他顯然吃力，看到他利用簡單的四個母音，第一次嘗試就能完全控制這個手臂，我就豁然了解，因為這位先生講話我們都聽不懂，當然這不是因為我英文不好，即使負責展示的美國學生也聽不懂他的咬字。但是，如果只需要發出單母音，這位腦性麻痺學者倒是沒什麼問題。
好玩的還有升降控制，如果你發出一個由高而低的音調，手臂竟會跟著下降，反之則上升。原來這並不難，例如我們失望時，講話的音調會由高轉低，興奮時講話音調會由低而高，所以當我要放低機械手臂，只要發出一個由高而低"爾"聲，就像布袋戲裡面人物中鏢時的聲音，我就辦到了，這是音調的妙用。
接下來，我要發出一個 k 的聲音，機械手臂就會收到握緊的指令，當我用母音將手臂移到巧克力的位置時，我念出 k，夾住巧克力時真令人興奮。
對了，為什麼這裡的學生都對研究這麼有熱情。
在ASSETS 2007 會議中，發現自己不懂的東西真多，不懂只好問，或是親自去嘗試。
出人意外的，控制這個機械手並不是使用up-down-left-right這種文字指令，而是只用一個母音，例如 a 是往後，ee是往前，而且還可以轉圈圈，如果你可以連續變換母音的話。我問這個美國學生她問什麼設計只用母音控制方向，她說因為子音有別的操控用途，而ㄧ般單字同時需要子音與母音才能完成，這個答案我不甚滿意，剛好有ㄧ位腦性麻痺學者也來到旁邊，用手拿取物品對他顯然吃力，看到他利用簡單的四個母音，第一次嘗試就能完全控制這個手臂，我就豁然了解，因為這位先生講話我們都聽不懂，當然這不是因為我英文不好，即使負責展示的美國學生也聽不懂他的咬字。但是，如果只需要發出單母音，這位腦性麻痺學者倒是沒什麼問題。
好玩的還有升降控制，如果你發出一個由高而低的音調，手臂竟會跟著下降，反之則上升。原來這並不難，例如我們失望時，講話的音調會由高轉低，興奮時講話音調會由低而高，所以當我要放低機械手臂，只要發出一個由高而低"爾"聲，就像布袋戲裡面人物中鏢時的聲音，我就辦到了，這是音調的妙用。
接下來，我要發出一個 k 的聲音，機械手臂就會收到握緊的指令，當我用母音將手臂移到巧克力的位置時，我念出 k，夾住巧克力時真令人興奮。
對了，為什麼這裡的學生都對研究這麼有熱情。
在ASSETS 2007 會議中，發現自己不懂的東西真多，不懂只好問，或是親自去嘗試。
聽人的語文是聽障者的第二語言
ASSESTS 2007 有一篇將聽人的語文自動轉成手語動畫的論文，讓我有些震撼，原來手語的文法與一般語文並不相同，臉部表情與短暫的停頓也是表達的元素，甚至描述地點時，還需要比出虛擬位置以描述與這個地點相關的動作或事件，不過想想，我們聽人不也常利用臉部表情進行溝通，有時候學生跟你說好，可是臉部一副不在乎或沒感覺的表情，你就知道其實這個好並不好。聽障者的手語自有其文法結構，這是他們的母語，聽人的語文對他們來說就像第二語文，因此在美國聽障著能夠閱讀英文者比例甚低，不曉得台灣是否有類似現象?對了，這篇論文恰巧自本屆的Best Paper Award。
ASSETS 2007 ㄧ位女士的話
有ㄧ篇田野式的調查研究是來自 U. of Colorado研究精障青少年的手機需求，父母因為工作的因素，常常需要跟孩子保持聯繫確保孩子沒有狀況發生，尤其是單親家長，孩子獨處的機會高於一般雙親家庭。然而設計不完善的手機，可能會造成孩子拒絕使用手機，父母也無可奈何。研究中有五個個案，其中有位孩子因為無法判斷手機響起時，電話是誰打的，因此從不接聽。反而ㄧ般市話可以接個答錄機，利用答錄機確定是父母聲音之後，她才會拾起話筒，我不曉得手機除了來電顯示聽聲辨人之外，有類似出現真人聲音的功能嗎? 或許可以把來電鈴聲轉成父母溫柔的問候。
有個回應提到我們很需要這種慢工出細活田野式的調查研究，深入去了解精障者的需求與痛點，為何一個科技被拒絕或是被接受? 因為教授學生總想設計新的科技，但並不太去追蹤使用者後續行為，如果缺乏使用者的長期追蹤，這個研究本身也是不足的。現在研究重視短期成效與論文數量，使得這種古典的田野式調查變成鳳毛麟角，很高興有人回應出這點，我想這是值得繼續去深思的。
有個回應提到我們很需要這種慢工出細活田野式的調查研究，深入去了解精障者的需求與痛點，為何一個科技被拒絕或是被接受? 因為教授學生總想設計新的科技，但並不太去追蹤使用者後續行為，如果缺乏使用者的長期追蹤，這個研究本身也是不足的。現在研究重視短期成效與論文數量，使得這種古典的田野式調查變成鳳毛麟角，很高興有人回應出這點，我想這是值得繼續去深思的。
星期三, 10月 17, 2007
星期五, 10月 05, 2007
星期日, 9月 30, 2007
社會網路的關鍵要素
(延續上次Homework的主題)
無論你是否察覺，還是喜不喜歡，我們都屬於社會網路的ㄧ份子。最近我的高中25年同學會就要在台中舉行，當時那些好友们，曾經都是我所屬於社會網路，密集互動的ㄧ群，只是這個網路後來疏於聯繫，慢慢日久而淡薄，大學時代的好友取代而成主要的社會網路，ㄧ直到後來又被取代。
由於Web2.0網路概念受到矚目，在網際網路上研究社會網路也漸受重視。此時社會網路的網路變成具有雙重意義，ㄧ是人際互動的關係網路，二是透過網際網路維持聯繫的電子網路。這兩種網路同時作用，會產生麼效應，的確令人好奇。Myspace, facebook , Second Life都是活生生的例子。
無論是網路或實際世界，有些社會網路會成長茁壯，有些則否。是否存在一個自願性的共同目標是非常關鍵的，大部分的小學中學大學同學會隨著時間淡忘，因為雖然當時大家也有ㄧ個共同目標，簡化來說就是升學吧，但是這並不是自願性的，大家被分配到一個學校，時間到了，驪歌催促大家離開這個學校，人際網路興起也隨後淡出在這個時間的長河裡。
當然，有些知己好友就不ㄧ樣了，像是中原登山社就是一個好例子，我曾忝為社團老師三年，記得第一次舉辦新生攀登南華山2850公尺，心想這會不會有危險啊，畢竟這些新生以前可能只爬過八卦山或虎頭山，上山五天四夜攀登如此不算低且天氣詭譎多變的高山絕對是一項挑戰。還好，十幾名老山胞们向公司請假，加入這次活動，他們多有中級甚至高級登山嚮導的資格，愛山如癡，也非常照顧小學弟妹，再加上高年級與研究生不少登山經驗豐富的社員，其中也不乏中級甚至高級登山嚮導的資格，整支隊伍超過百人上山，高興出門平安回家。
這個社會網路為什麼歷久不散，因為有自願性的共同目標在維繫著這個網路。缺乏這種關鍵特質的社會網路，大概不易生存。依據六度分離理論，任何兩人的關係距離不超過6(神奇數字)，既然如此，我們又何必勞煩自己去加入只為連結而連結的社會網路。
Why some social network services work and others don't — Or: the case for object-centered sociality
無論你是否察覺，還是喜不喜歡，我們都屬於社會網路的ㄧ份子。最近我的高中25年同學會就要在台中舉行，當時那些好友们，曾經都是我所屬於社會網路，密集互動的ㄧ群，只是這個網路後來疏於聯繫，慢慢日久而淡薄，大學時代的好友取代而成主要的社會網路，ㄧ直到後來又被取代。
由於Web2.0網路概念受到矚目，在網際網路上研究社會網路也漸受重視。此時社會網路的網路變成具有雙重意義，ㄧ是人際互動的關係網路，二是透過網際網路維持聯繫的電子網路。這兩種網路同時作用，會產生麼效應，的確令人好奇。Myspace, facebook , Second Life都是活生生的例子。
無論是網路或實際世界，有些社會網路會成長茁壯，有些則否。是否存在一個自願性的共同目標是非常關鍵的，大部分的小學中學大學同學會隨著時間淡忘，因為雖然當時大家也有ㄧ個共同目標，簡化來說就是升學吧，但是這並不是自願性的，大家被分配到一個學校，時間到了，驪歌催促大家離開這個學校，人際網路興起也隨後淡出在這個時間的長河裡。
當然，有些知己好友就不ㄧ樣了，像是中原登山社就是一個好例子，我曾忝為社團老師三年，記得第一次舉辦新生攀登南華山2850公尺，心想這會不會有危險啊，畢竟這些新生以前可能只爬過八卦山或虎頭山，上山五天四夜攀登如此不算低且天氣詭譎多變的高山絕對是一項挑戰。還好，十幾名老山胞们向公司請假，加入這次活動，他們多有中級甚至高級登山嚮導的資格，愛山如癡，也非常照顧小學弟妹，再加上高年級與研究生不少登山經驗豐富的社員，其中也不乏中級甚至高級登山嚮導的資格，整支隊伍超過百人上山，高興出門平安回家。
這個社會網路為什麼歷久不散，因為有自願性的共同目標在維繫著這個網路。缺乏這種關鍵特質的社會網路，大概不易生存。依據六度分離理論，任何兩人的關係距離不超過6(神奇數字)，既然如此，我們又何必勞煩自己去加入只為連結而連結的社會網路。
Why some social network services work and others don't — Or: the case for object-centered sociality
大車的旅程終點
這學期開始擔任學校採購委員，剛好最近有ㄧ件公務車拍賣案，標的是ㄧ台保養良好車況佳的進口3800cc轎車，不過自從八月公告校內拍賣至今，每次都流標，目前底價已經剩下8000元了，還是乏人問津。原來一年稅金高達四萬元，油錢也極為驚人，大概不是教職員可以負擔得起的。
相對於大車，校內的自行車變多了，不僅學生騎腳踏車，更多的老師也開始騎腳踏車。設計學院胡院長，王前教務長ㄧ直都是用自行車通勤的，據我所知，胡院長從來不買汽車，這是出自一份他對環保的堅持與生活的理念，非常令人敬佩。很多同學住在宿舍，在外租屋也多在一公里範圍內，是騎腳踏車的舒適距離，相對於騎機車只能停在擁擠的車棚，然後步行進校園，腳踏車反而可以直接進學校甚至就停在上課教室的外面車架，哪一個省時，省力，又省錢，應該不難比較出來。其實很多大學生騎機車，只是跟隨學長姐的習慣，反正大家都騎機車嘛，但是真的需要嗎?
目前一桶原油是90美金，當原油升到140美金時，開車上高速公路會比搭乘高鐵還貴，難怪看好高鐵的人越來越多，最近也超過1000萬人次了。
目前瑞典已經開徵碳稅了，也就是排放越多的二氧化碳，貨物或服務的稅額就越高，因此過去一些低價的產品，現在反而比高價的環保產品還貴。目前台灣每發ㄧ度電排放638克的二氧化碳，每提供ㄧ度自來水排放194公克的二氧化碳，使用汽油每公升排放二氧化碳約 2.24 公斤。未來如果全球性開徵碳稅，汽油價格將會攀升，到時候這不僅是環保的問題，也是經濟的問題。
在台灣如果ㄧ定要買車，或許可以考慮油電混合車(HEV, Hybrid Electric Vehicle)，不僅排放較少二氧化碳，能源效率也提升。柴油車排出的毒性廢氣較少，能源效率較高，而且可以添加生質柴油(由廢棄食用油回收再製而成)，減少對化石燃料的依賴。
到東京都會去台場的未來館，今年暑假中到未來館觀賞未來車特展，主角是BMW的環保車，使用液態氫做為燃料，東京市區內也成立18個加氫站，開始進入商業運轉。將液態氫存放在高溫的後車箱，是一項高科技，如果將ㄧ杯熱咖啡放進這個容器，放ㄧ年也不會變冷。維持一個永續的地球環境，我們不僅需要高科技，更需要新觀念，以及開始起而行的決心。
相對於大車，校內的自行車變多了，不僅學生騎腳踏車，更多的老師也開始騎腳踏車。設計學院胡院長，王前教務長ㄧ直都是用自行車通勤的，據我所知，胡院長從來不買汽車，這是出自一份他對環保的堅持與生活的理念，非常令人敬佩。很多同學住在宿舍，在外租屋也多在一公里範圍內，是騎腳踏車的舒適距離，相對於騎機車只能停在擁擠的車棚，然後步行進校園，腳踏車反而可以直接進學校甚至就停在上課教室的外面車架，哪一個省時，省力，又省錢，應該不難比較出來。其實很多大學生騎機車，只是跟隨學長姐的習慣，反正大家都騎機車嘛，但是真的需要嗎?
目前一桶原油是90美金，當原油升到140美金時，開車上高速公路會比搭乘高鐵還貴，難怪看好高鐵的人越來越多，最近也超過1000萬人次了。
目前瑞典已經開徵碳稅了，也就是排放越多的二氧化碳，貨物或服務的稅額就越高，因此過去一些低價的產品，現在反而比高價的環保產品還貴。目前台灣每發ㄧ度電排放638克的二氧化碳，每提供ㄧ度自來水排放194公克的二氧化碳，使用汽油每公升排放二氧化碳約 2.24 公斤。未來如果全球性開徵碳稅，汽油價格將會攀升，到時候這不僅是環保的問題，也是經濟的問題。
在台灣如果ㄧ定要買車，或許可以考慮油電混合車(HEV, Hybrid Electric Vehicle)，不僅排放較少二氧化碳，能源效率也提升。柴油車排出的毒性廢氣較少，能源效率較高，而且可以添加生質柴油(由廢棄食用油回收再製而成)，減少對化石燃料的依賴。
到東京都會去台場的未來館，今年暑假中到未來館觀賞未來車特展，主角是BMW的環保車，使用液態氫做為燃料，東京市區內也成立18個加氫站，開始進入商業運轉。將液態氫存放在高溫的後車箱，是一項高科技，如果將ㄧ杯熱咖啡放進這個容器，放ㄧ年也不會變冷。維持一個永續的地球環境，我們不僅需要高科技，更需要新觀念，以及開始起而行的決心。
星期六, 9月 29, 2007
星期四, 9月 27, 2007
鶯歌與山佳站之間大漢溪自行車道
從2000年一月開始火車通勤到去年結束，從車窗看過數千次介於鶯歌與山佳站之間大漢溪自行車道，ㄧ直想走一次這個自行車道，趁著假日中的週日，也就是週末上完課後輕鬆假期的起點，從中壢穿越八德，進入鶯歌，然後到樹林，折回以後，找到自行車道的進入點，先在河岸公園繞個幾圈，我想以後黃昏來應該會看到更美的荷花。一路沿著車道回到鶯歌，發現原來起點就在陶瓷伯物館前方不遠處，不過沒有路標指示，阻擋用的水泥塊似乎勉強被移走，應該是鶯歌這段還沒正式通車吧，但是路況是很不錯的。
星期三, 9月 26, 2007
Wireless Access in Vehicular Environments (WAVE)
(news from IEEE)
我的相關研究: Yao-Jen Chang, Shan-Yao Wu, Ting-Liang Shih, Intersection Location Service and Performance Comparison of Three Location Service Algorithms for Vehicular Ad Hoc Networks in City Environments
IEEE Std. 1609.3–2007, released in April
The IEEE Trial-Use Standard for Wireless Access in Vehicular Environments (WAVE)–Networking Services belongs to a family of standards that will let motor vehicles communicate with each other and with roadside systems so they can access safety and travel information. The standard defines services at the network and transport layers that support wireless connectivity.
WAVE technology—also known as dedicated short-range communications—will allow for new on-the-road applications such as Internet access and ordering goods and services. It will operate in the 5.9-GHz band for intelligent transportation systems, the band authorized by the U.S. Federal Communications Commission.
我的相關研究: Yao-Jen Chang, Shan-Yao Wu, Ting-Liang Shih, Intersection Location Service and Performance Comparison of Three Location Service Algorithms for Vehicular Ad Hoc Networks in City Environments
星期六, 9月 22, 2007
Random Access of Wireless Networks
We will discuss the random access nature of multiple wireless user networks. A basic coverage can be found in Sec. 2-3-2 of Textbook.
We will also cover the wireless location privacy protection as discussed in the paper by Schilit et al.
The second part of the class is a continuous introduction to new applications of BWA.
We will also cover the wireless location privacy protection as discussed in the paper by Schilit et al.
The second part of the class is a continuous introduction to new applications of BWA.
Homework 9/22/2007
繳交作業方式
Sep-29-2007 11:59 a.m. Due
1. Read and then comment on the following papers.
- Yao-Jen Chang, Shih-Kai Tsai, Tsen-Yung Wang Wayfinding Systems Based on Passive RFID for Individuals with Cognitive Impairments
- Yao-Jen Chang, Tseng-Yun Wang, Yu-Chia Chuang, Shih-Kai Tsai, “Ontology-based Personalized Wayfinding System Using Deviation Detecting for Individuals with Cognitive Impairments” to be presented in International Conference on Convergence Information Technology 2007, Gyeongju, Korea. November 21~23, 2007. (EI)
2. Read Sec. 1-3-6 of Textbook.
What is the disadvantage of Mobile IP and what's the solution?
3. According to lecture notes on Page 2, what is social network? Why is the positioning a major factor in mobile social network service?
關於本學期課本
中文課本是考慮大多上課同學並非通訊主修，對主修通訊的同學而言，我比較鼓勵閱讀以下這一本，比起中文課本較為深入。
C. Siva Ram Murthy, B. S. Manoj Ad Hoc Wireless Networks: Architectures and Protocols Prentice Hall, 2004. 全華圖書代理進口。
兩本書在涵蓋題材範圍上有些相似，但是Murthy的書更強調研究的議題。
C. Siva Ram Murthy, B. S. Manoj Ad Hoc Wireless Networks: Architectures and Protocols Prentice Hall, 2004. 全華圖書代理進口。
兩本書在涵蓋題材範圍上有些相似，但是Murthy的書更強調研究的議題。
星期五, 9月 21, 2007
Lecture Outline, Sep 22, on Trends of Broadband wireless access
- Check this out! In each track, you will see the topics being pursued.
- For cross-layer issues, please refer to a previous post.
- Way finding based on QR codes
星期四, 9月 20, 2007
從真人真事中 尋找靈感
OOPS! 靈感用完了，這是大家都會碰到的
真實的世界很豐富，常常不是教科書或是我們的認知可以涵蓋，當做研究缺乏靈感時，不妨進入一個你研究主題的真實場域，與真人對談，第一線工作者更好，他們就像一扇門的鑰匙，可以開啟我們的新視野。
真實的世界很豐富，常常不是教科書或是我們的認知可以涵蓋，當做研究缺乏靈感時，不妨進入一個你研究主題的真實場域，與真人對談，第一線工作者更好，他們就像一扇門的鑰匙，可以開啟我們的新視野。
Limitations of Spread Spectrum and OFDM
Spread Spectrum needs synchronized despreading which can be degraded by multipath effects.
OFDM relies on orthogonality of subcarriers, and the frequency drifts will offset the orthogonality. Multipath effects will not hurt OFDM, because they do not change frequency.
extended reading: Sec 2-3-1-d & Sec 2-3-1-e of Textbook
OFDM relies on orthogonality of subcarriers, and the frequency drifts will offset the orthogonality. Multipath effects will not hurt OFDM, because they do not change frequency.
extended reading: Sec 2-3-1-d & Sec 2-3-1-e of Textbook
Network Coding
Traditional packet switching treats packets as "cars" that often cause congestions at junctions like bridges and routers the way cars jam at intersections. Network coding treats junctions as encoders that can mix multiple packets and decode later at other junctions. When multiple packets arrive at the same junction, they are not queued to be served. Instead, they are coded together. So basically the congestion does not exist any longer.
It may be very useful in wireless communications as well as wired computer communications.
extended reading: Network coding(full text)
It may be very useful in wireless communications as well as wired computer communications.
extended reading: Network coding(full text)
TCP is confused by packet collision in wireless environments
In wired communications, it is safe to assume a lost TCP packet is due to congestion which slows down transmission by narrowing TCP windows. However, in the wireless world, lost packets are often caused by collisions. However, TCP mistake the collisions for congestions. That's why TCP is not a very good protocol for wireless packet communication.
extended reading. Sec 1-2-2 of Textbook.
extended reading. Sec 1-2-2 of Textbook.
星期一, 9月 17, 2007
星期六, 9月 15, 2007
Homework 9/15/2007
繳交作業方式
Sep-22-2007 11:59 a.m. Due
1. Translate or rewrite the abstract of the following papers.
2. Read Sec. 1-1, 1-2 of Textbook and the presentation materials in class.
What is the key factor which contributes to the integration of various media such as data, voice, and video on a single platform?
3. What are the major differences between wireless and wired communication?
Sep-22-2007 11:59 a.m. Due
1. Translate or rewrite the abstract of the following papers.
- Wayfinding Systems Based on Geo-coded QR Codes and Social Computing for Individuals with Cognitive Impairment, (accepted as a Journal paper.), to be presented in International Conference on Convergence Information Technology 2007, Gyeongju, Korea. November 21~23, 2007. (EI)
- A General Architecture of Mobile Social Network Services, to be presented in International Conference on Convergence Information Technology 2007, Gyeongju, Korea. November 21~23, 2007. (EI)
2. Read Sec. 1-1, 1-2 of Textbook and the presentation materials in class.
What is the key factor which contributes to the integration of various media such as data, voice, and video on a single platform?
3. What are the major differences between wireless and wired communication?
無線寬頻網路上課同學
如果你需要課程大綱，講義，請點選網頁右上方 Syllabus for Fall 2007
如果你需要閱讀作業公告，請點選網頁右上方 Homework
每週課程相關內容，請點選網頁右上方 Talk Outline
如果你需要閱讀作業公告，請點選網頁右上方 Homework
每週課程相關內容，請點選網頁右上方 Talk Outline
星期五, 9月 14, 2007
等一下 慢慢來
最近因為研究計畫，有學生要做問卷調查，就在網路設計ㄧ個電子問卷，然後發e-mail請研究對象上網填寫，不知為何緣故，網站常有問題，有些人從頭到尾都不理這個調查，所以ㄧ個調查就做了一個暑假，現在都還沒結束。
這件事給我們幾個教訓，我們已經有固定月會，每個月都會遇到研究對象，何不利用月會當面向大家說明問卷，並且現場填寫，或許15分鐘就結束了。為了要快，匆促上網要大家填寫，反而忽略了對象的感受，並且徒遭技術問題，多次無法填寫之後，意願就更低了。
我們的對象ㄧ年到頭被政府學者要求填問卷，已經填問卷填到煩了累了，因此填問卷前是不是應該跟其督導徵詢ㄧ下，會不會造成工作負擔，而且無論如何，打聲招呼不是比較得體嗎?這是人的對待之道，我們都可以常常反省。
這件事給我們幾個教訓，我們已經有固定月會，每個月都會遇到研究對象，何不利用月會當面向大家說明問卷，並且現場填寫，或許15分鐘就結束了。為了要快，匆促上網要大家填寫，反而忽略了對象的感受，並且徒遭技術問題，多次無法填寫之後，意願就更低了。
我們的對象ㄧ年到頭被政府學者要求填問卷，已經填問卷填到煩了累了，因此填問卷前是不是應該跟其督導徵詢ㄧ下，會不會造成工作負擔，而且無論如何，打聲招呼不是比較得體嗎?這是人的對待之道，我們都可以常常反省。
靜下心來 專注ㄧ件事情
大家都想在同樣時間內完成比較多的事情，好讓效率彰顯。可是我發現，很多事情原本就會花很多時間，像是了解ㄧ個領域，閱讀ㄧ篇好的論文，設計ㄧ個有意義的實驗，準備ㄧ堂內容豐富的課，如果想要ㄧ次完成所有的事情，很容易變得慌亂，何不靜下心來專注ㄧ件事情，即使寫一封email，也好好用心去寫，就好像對待一位好友，讀ㄧ篇論文，好好體會其中的創見。給自己多ㄧ點時間，少一點事情，對有益的事say Yes，無益的事say No，或許生活的滋味就會出來。
星期四, 9月 13, 2007
Issues of Voice over Wi-Fi
1. 802.11 QoS
absence—until very recently—of a standards-based solution for prioritizing
2. Fast Hand-off between APs
re-authentication between APs takes time such that voice suffers.
Product Solution : "UltraThin" access points (APs) & packet-by-packet micro-management of multiple data streams means that adjacent APs are never broadcasting at the same time
segregate different types of traffic (e.g., voice and data) on different radios, completely eliminating the 'contention' issue or need to prioritize traffic
background: Wi-Fi—802.11b and 802.11g—there are only three non-overlapping channels
3. UMA, unlicensed mobile access
PhoneWi-Fi Cell Phone T-Mobile Ready
1. With voice revenue slowly declining, operators are looking towards content to make up the difference.
2. They're banking on dual-mode convergence as one tool to do so.
3. The additional bandwidth of a Wi-Fi network should encourage mobile subscribers to use more data services, such as Web, e-mail, MMS, music, video, handset TV, etc."
absence—until very recently—of a standards-based solution for prioritizing
2. Fast Hand-off between APs
re-authentication between APs takes time such that voice suffers.
Product Solution : "UltraThin" access points (APs) & packet-by-packet micro-management of multiple data streams means that adjacent APs are never broadcasting at the same time
segregate different types of traffic (e.g., voice and data) on different radios, completely eliminating the 'contention' issue or need to prioritize traffic
background: Wi-Fi—802.11b and 802.11g—there are only three non-overlapping channels
3. UMA, unlicensed mobile access
PhoneWi-Fi Cell Phone T-Mobile Ready
1. With voice revenue slowly declining, operators are looking towards content to make up the difference.
2. They're banking on dual-mode convergence as one tool to do so.
3. The additional bandwidth of a Wi-Fi network should encourage mobile subscribers to use more data services, such as Web, e-mail, MMS, music, video, handset TV, etc."
Design Issues of Wireless Applications
Business models
End user devices (diversified)
Infrastructure
Ecology and value chain
Killer Applications
End user devices (diversified)
Infrastructure
Ecology and value chain
Killer Applications
星期二, 9月 11, 2007
Design Project
Design a wireless network that can be fast deployed in an area under disastrous strikes.
Use powerpoint to prepare a 10-minute slide presentation. For the presentation format, here is one.
The issues here are the communication infrastructures in such areas may have been destroyed due to the catastrophy. There may be no infrastructures at all in the first place.
Optical fiber, ADSL and cable modem alike are based on wired technology. Therefore, it is not viable to deploy in a short time, especially in disastrous areas. That's one of the reasons why people turn to wireless technology in such needs.
Therefore, in the design of wireless network, you may want to minimize the use of wired infrastructure.
Hurricane Katrina may be one of the examples where you can find some clues for this project.
Reference:
1. Teaching of Prof Chuah.
2.
Wireless Business News Updates: http://www.wifiplanet.com
Some of the historical events were covered in this online magazine. Such as rebuilding after Hurricane Katrina. One article is shown here and more can be found online.
Use powerpoint to prepare a 10-minute slide presentation. For the presentation format, here is one.
The issues here are the communication infrastructures in such areas may have been destroyed due to the catastrophy. There may be no infrastructures at all in the first place.
Optical fiber, ADSL and cable modem alike are based on wired technology. Therefore, it is not viable to deploy in a short time, especially in disastrous areas. That's one of the reasons why people turn to wireless technology in such needs.
Therefore, in the design of wireless network, you may want to minimize the use of wired infrastructure.
Hurricane Katrina may be one of the examples where you can find some clues for this project.
Reference:
1. Teaching of Prof Chuah.
2.
Wireless Business News Updates: http://www.wifiplanet.com
Some of the historical events were covered in this online magazine. Such as rebuilding after Hurricane Katrina. One article is shown here and more can be found online.
Reading list for this semester
- Yao-Jen Chang, Shan-Yao Wu, Ting-Liang Shih, Intersection Location Service and Performance Comparison of Three Location Service Algorithms for Vehicular Ad Hoc Networks in City Environments, SimuTools 2008, Marseille, France. (EI)
- Yao-Jen Chang, Hsin-Yu Hsu, Frank Tsen-Yung Wang, Action Science Approach to Context Aware Personalized Housing Services using Web 2.0 Mapping Tools- A Nonprofit Case Implementation, WWW 2008, Beijing, China. (EI)
- Yao-Jen Chang, Shih-Kai Tsai, Yao-Sheng Chang, Tsen-Yung Wang Wayfinding Systems Based on Passive RFID for Individuals with Cognitive Impairments, Pervasive Health 2008, Temepre, Finland 2008. (EI)
- Yao-Jen Chang, Shih-Kai Tsai, Li-Der Chou, Tsen-Yung Wang, Wayfinding Systems Based on Geo-coded QR Codes and Social Computing for Individuals with Cognitive Impairment, (accepted as a Journal paper.), to be presented in International Conference on Convergence Information Technology 2007, Gyeongju, Korea. November 21~23, 2007. To appear JCIT.
- Yao-Jen Chang, Yao-Sheng Chang, Shu-Yu Hsu, Chiu-Hui Chen, Social Network Analysis to Blog-based Online Community, to be presented in International Conference on Convergence Information Technology 2007, Gyeongju, Korea. November 21~23, 2007. (EI)
- Yao-Jen Chang Hung-Huan Liu, Li-Der Chou, Yen-Wen Chen, Haw-Yun Shin, A General Architecture of Mobile Social Network Services, to be presented in International Conference on Convergence Information Technology 2007, Gyeongju, Korea. November 21~23, 2007. (EI)
- Yao-Jen Chang, Tseng-Yun Wang, Yu-Chia Chuang, Shih-Kai Tsai, “Ontology-based Personalized Wayfinding System Using Deviation Detecting for Individuals with Cognitive Impairments” to be presented in International Conference on Convergence Information Technology 2007, Gyeongju, Korea. November 21~23, 2007. (EI)
- Yao-Jen Chang, Tseng-Yun Wang, Shi-Kai Tsai, Yu-Chia Chuang, "Action Science Approach to Experimenting Nonprofit Web 2.0 Services for Employment of Individuals with Mental Impairments" 2007 International Workshop on Social Media Analysis in conjunction with ACM/IEEE Web Intelligence 2007. (EI)
- Yao-Jen Chang, Shih-Kai Tsai, Yao-Sheng Chang, Tseng-Yun Wang "A Novel Wayfinding System Based on Geo-coded QR Codes for Individuals with Cognitive Impairments," to be presented in 9th International ACM SIGACCESS Conference on Computers and Accessibility, Oct. 15~17, 2007. (EI)
- Yao-Jen Chang, Tseng-Yun Wang, Sky Tsai, Yu-Chia Chuang "Nonprofit 2.0 Web Services- Case Study of Employment Services for Individuals with Mental Impairments" to be presented in IEEE TENCON 2007. (EI)
- Yao-Jen Chang, Shih-Kai Tsai, Yen-Yin Chu, Tseng-Yun Wang, "Social Computing on Online Wayfinding Training for Individuals with Cognitive Impairments" to be presented at E-Learn 2007, Quebec City, Canada, Oct. 15-19, 2007.
- Yao-Jen Chang and Chiu-Hui Chen, "Methodology and Evaluation of Teaching Computer Programming Laboratory with Social Media," ED-Media 2007, Vancouver, Canada, June 25-29, 2007.
星期一, 9月 10, 2007
台灣'網站登錄與分類統計
依據2007-9-10蕃薯藤網站資料，
網站登錄數為 133991
分類如下:
生活(2000)：話題、字典
娛樂(7204)：明星、卡漫
休閒(25586)：運動、旅遊
新聞(4300)：電視、新聞
電腦(14503)：網路、下載
工商(50540)：求職、銀行
醫療(4038)：醫院、保健
教育(11571)：學測、學校
文化(4190)：婚禮、節日
理財(2031)：基金、股票
藝術(5660)：電影、音樂
政府(2368)：總統、地方
網站登錄數為 133991
分類如下:
生活(2000)：話題、字典
娛樂(7204)：明星、卡漫
休閒(25586)：運動、旅遊
新聞(4300)：電視、新聞
電腦(14503)：網路、下載
工商(50540)：求職、銀行
醫療(4038)：醫院、保健
教育(11571)：學測、學校
文化(4190)：婚禮、節日
理財(2031)：基金、股票
藝術(5660)：電影、音樂
政府(2368)：總統、地方
星期一, 8月 27, 2007
8/24 周五 大溪來回24公里
與琪芬ㄧ起騎車到大溪仁愛社區看房子，ㄧ路輕鬆慢騎，到了社區之後，四處看看房子，環境還不錯，算是桃園地區少數沒有圍牆的社區，後來到緊鄰社區的埔頂公園休息聊天，趁天色暗去以前踏上回程，回到家琪芬已經兩腿走不動，我倒是沒什麼感覺，像是散步了回來。
星期一, 8月 20, 2007
第一次破百 中壢->台中
颱風預計週五晚登台，16日週四接近中午時從中壢出發，我和凱伊分別騎著TCR ALLIANCE TEAM與BOULDER預計週五下午可以到達台中三民西路。出發時天氣極為炎熱，靠著排汗衣和時速30以上的迎風排熱，ㄧ路順利前往頭份，中間在新豐/竹北/頭份三處麥當勞休息乘涼，傍晚抵達頭份，原本可以早點休息，為了要貨比三家找到便宜又好的汽車旅館（自行車旅館），不知不覺往造橋方向去了，天黑了四週越來越荒涼，因此看到路邊汽車旅館的招牌沿著指標ㄧ路又騎回頭份，累了管它價格多少就給它check-in進去，好一個半山腰的旅館，騎上陡坡之後今天的體力全部用完不剩，旅程為82公里。遠處閃過陣陣山雷，放電的力量非常，不過完全寂靜無聲。晚上與兒子ㄧ起看StarTrek，格外覺得好看，此時也該睡覺為明天的體力作準備。
早上用過旅館提供的果汁與牛奶，原來果汁就是波蜜，牛奶其實是保久奶，與原本期望落差甚大，加上體積極小化的三明治，難怪兒子也覺得未免太小了。總之，用完餐後立即出發，希望傍晚前到達台中，千萬不要被颱風抓住。
經過竹南後龍，天氣依然炎熱，所以在後龍街上7-11乘涼休息一下，繼續前往西湖，因為凱伊的水半路上喝光了，於是彎進西湖買水，全鄉沒有一個7-11，因此就在傳統商店（橘子店）買水，接下來的路相當陡，天氣依舊炎熱，沿途沒有住家商店，前不著村後不著店大概就是眼前的景象，偶而路邊出現巨大的鋼鐵廠，煙囪冒著熊熊黑煙，使得景象更加嚴酷。
進入通霄之後，路況平坦，中午在白沙屯的7-11吃便當，感覺勝過大餐。看到三部公路車飛快通過，後面ㄧ部緊追不捨，看來我們並不孤單。蔚藍的陽光逐漸減弱，應該是颱風的前兆，不久後啟程前往苑裡，在街上再次補足水分，然後前往大甲，中途越過壯觀的大安溪，路旁還有ㄧ群圈養的山羊帶著小羊，何妨停車觀賞一下，也讓羊兒看看我們。
進入清水之後，天空已經烏雲密佈，路旁出現頭份過後的第一家麥當勞，進去修息一下，這時窗外已經下著小雨。我們決定繼續冒雨啟程，因為這個雨只會變大不會變小，於是繼續往前，到了前面一個巨大陸橋沙鹿大橋，我們左轉離開一路陪著我們的省道一號，改走12號公路，準備進入梧棲，然後通過龍井與沙鹿，沿途飄著雨，雨勢還不算大，但是全身淋濕了，還好身體在動不覺得冷。
不久來到大肚山，這是個長陡坡，經過ㄧ天的旅程，我們感覺好像無止盡的爬坡，中途看到ㄧ隻黃金獵犬在慢車道上被主人遺棄，雖然狗兒想跳回機車，卻被主人用腳踹開，最後狗兒跟不上機車落單了，看到我們牠好高興，是隻漂亮乾淨的狗，應該還沒成犬，牠居然想跳上我的腳踏車，我把牠帶往路旁的加油站，這裡比較可能有人想認養牠，其實我也想，可是家裡已經有一隻狗了。後來牠自行衝入檳榔攤，老闆似乎有意認養。
終於到了最高點，東海大學就在前方不遠處，自行車開始下坡滑行，小心減速，因為路面相當濕滑。進入中港路，然後右轉東興路，ㄧ路到達三民西路，終於在六點以前回到台中，里程總共182公里。台中依然沒有颱風的景象，連風吹都沒有，只有一點飄雨。
related links:
１２T擺客的天空
自行車暨健康科技工業研究發展中心
Deray 的北京到巴黎 單車旅行 2007年 再次追逐冒險
流浪在她方
早上用過旅館提供的果汁與牛奶，原來果汁就是波蜜，牛奶其實是保久奶，與原本期望落差甚大，加上體積極小化的三明治，難怪兒子也覺得未免太小了。總之，用完餐後立即出發，希望傍晚前到達台中，千萬不要被颱風抓住。
經過竹南後龍，天氣依然炎熱，所以在後龍街上7-11乘涼休息一下，繼續前往西湖，因為凱伊的水半路上喝光了，於是彎進西湖買水，全鄉沒有一個7-11，因此就在傳統商店（橘子店）買水，接下來的路相當陡，天氣依舊炎熱，沿途沒有住家商店，前不著村後不著店大概就是眼前的景象，偶而路邊出現巨大的鋼鐵廠，煙囪冒著熊熊黑煙，使得景象更加嚴酷。
進入通霄之後，路況平坦，中午在白沙屯的7-11吃便當，感覺勝過大餐。看到三部公路車飛快通過，後面ㄧ部緊追不捨，看來我們並不孤單。蔚藍的陽光逐漸減弱，應該是颱風的前兆，不久後啟程前往苑裡，在街上再次補足水分，然後前往大甲，中途越過壯觀的大安溪，路旁還有ㄧ群圈養的山羊帶著小羊，何妨停車觀賞一下，也讓羊兒看看我們。
進入清水之後，天空已經烏雲密佈，路旁出現頭份過後的第一家麥當勞，進去修息一下，這時窗外已經下著小雨。我們決定繼續冒雨啟程，因為這個雨只會變大不會變小，於是繼續往前，到了前面一個巨大陸橋沙鹿大橋，我們左轉離開一路陪著我們的省道一號，改走12號公路，準備進入梧棲，然後通過龍井與沙鹿，沿途飄著雨，雨勢還不算大，但是全身淋濕了，還好身體在動不覺得冷。
不久來到大肚山，這是個長陡坡，經過ㄧ天的旅程，我們感覺好像無止盡的爬坡，中途看到ㄧ隻黃金獵犬在慢車道上被主人遺棄，雖然狗兒想跳回機車，卻被主人用腳踹開，最後狗兒跟不上機車落單了，看到我們牠好高興，是隻漂亮乾淨的狗，應該還沒成犬，牠居然想跳上我的腳踏車，我把牠帶往路旁的加油站，這裡比較可能有人想認養牠，其實我也想，可是家裡已經有一隻狗了。後來牠自行衝入檳榔攤，老闆似乎有意認養。
終於到了最高點，東海大學就在前方不遠處，自行車開始下坡滑行，小心減速，因為路面相當濕滑。進入中港路，然後右轉東興路，ㄧ路到達三民西路，終於在六點以前回到台中，里程總共182公里。台中依然沒有颱風的景象，連風吹都沒有，只有一點飄雨。
related links:
１２T擺客的天空
自行車暨健康科技工業研究發展中心
Deray 的北京到巴黎 單車旅行 2007年 再次追逐冒險
流浪在她方
星期四, 8月 16, 2007
星期三, 8月 15, 2007
帶你的牽手出國玩一下吧
結婚有小孩以後多久沒跟牽手二度蜜月了，把小孩子安排好，今年託給阿姨，明年（或下個月）阿姨的小孩子託給你，其實不用勞煩長輩，心理比較沒有負擔。去年與我太太兩人到東京玩七天，我太太才有真正出國玩的感覺，否則好像都是陪小孩子出來玩的。
今年因為很多人留在台灣護盤，造成旅遊旺季不旺，出國比往年便宜。此時不去，更待何時？這個東京行程五天四夜自由行，12900，我的家人正在考慮，也提供出來參考。
今年因為很多人留在台灣護盤，造成旅遊旺季不旺，出國比往年便宜。此時不去，更待何時？這個東京行程五天四夜自由行，12900，我的家人正在考慮，也提供出來參考。
星期六, 8月 11, 2007
我女兒得到雲門舞集的獎學金
我女兒參加雲門舞集跳舞班已經七年多了，最近內部甄選舞者，她獲得雲門舞集的獎學金，將參加三個月的特別訓練。這是遲來的父親節禮物嗎？
她沒有上過正式學校，是個自學小孩，平常每週上鋼琴課，跳舞，美術，天文學，發起脾氣的時候很可怕，還好平常大部分的時候是很可愛的。
她沒有上過正式學校，是個自學小孩，平常每週上鋼琴課，跳舞，美術，天文學，發起脾氣的時候很可怕，還好平常大部分的時候是很可愛的。
Pervasive Health 2008
Pervasive Health 2008, the Second International Conference on Pervasive
Computing Technologies for Healthcare.
http://www.pervasivehealth.org/
Due Sep 14, 2007.
Finland.
(published by IEEE)
檢視較大的地圖
Computing Technologies for Healthcare.
http://www.pervasivehealth.org/
Due Sep 14, 2007.
Finland.
(published by IEEE)
檢視較大的地圖
星期五, 8月 10, 2007
ICCIT 2007 截稿日就在今天8/10
update: 這次總共發表4篇論文。
2005, 2006 分別到了韓國一次，今年韓國主辦 ICCIT 2007，地點在慶州，我當然是沒去過。今年總共投稿四篇論文到這裡，分別是 e-Learning, e-Health(2), 與 Mobile Computing 三個領域的研究成果，結果這個月就知道了。會議時間應該是可以滑雪的季節了。
8/9 中壢外環 單車巡禮
從中原大學外的環中東路出發，沿南邊騎向環中南路，經過中壢大動脈延平路這個交叉口，繼續沿著環中北路，這時下起雨來，機車騎士紛紛路邊停車穿上雨衣，對我來說，這種即時雨剛好解除身上的熱氣，透氣的排汗衣褲也有防水的功能，因此並沒有被淋濕的感覺，TCR ALLIANCE 的抓地力相當好，雖然路上已經變得潮濕，行進軌跡依然確實掌握，這時我把速度降到25左右，繼續往環西路，穿越中原大學路橋下方巷道左轉到中北路，回到原來出發的中原大學，全程13公里。
星期三, 8月 08, 2007
What are the trends of Broadband Wireless Access research?
Check this out! In each track, you will see the topics being pursued.
星期二, 8月 07, 2007
父子單車同行
出發:中原大學 目的:楊梅交流道
從中原大學出發沿著環中東路往南銜接省道一號，然後一直爬坡到楊梅，雖沒有中壢到桃園省道的擁擠，不過趕著上班上路的人車依然絡繹不絕。今天早上約六點出發，與沒睡飽的兒子ㄧ人ㄧ車，兩人睡眼惺忪漫步上路，輕鬆騎，吹吹風，到了楊梅麥當勞，清醒得差不多了，點個ㄧ百元早餐兩人ㄧ起吃剛剛好。
早餐吃了或許有一小時吧，邊吃邊聊，平常也沒這種機會，很多時候每個人都在比賽誰比較忙。回程時，省道往北右側植栽明顯較密，提供難得的樹蔭，加上陽光大多被沿途透天民家遮擋，沿途迎風前進，比去程舒適許多，無形中速度也加快起來了，平均時速25約半小時後回到中原大學。手錶上的時間是8:30。
昨晚第一次以 TCR ALLIANCE 從自立新村騎到桃園 IKEA，今天是第二次以 TCR ALLIANCE 作區間往返，24小時內再度享受ㄧ次美好的騎乘經驗。
從中原大學出發沿著環中東路往南銜接省道一號，然後一直爬坡到楊梅，雖沒有中壢到桃園省道的擁擠，不過趕著上班上路的人車依然絡繹不絕。今天早上約六點出發，與沒睡飽的兒子ㄧ人ㄧ車，兩人睡眼惺忪漫步上路，輕鬆騎，吹吹風，到了楊梅麥當勞，清醒得差不多了，點個ㄧ百元早餐兩人ㄧ起吃剛剛好。
早餐吃了或許有一小時吧，邊吃邊聊，平常也沒這種機會，很多時候每個人都在比賽誰比較忙。回程時，省道往北右側植栽明顯較密，提供難得的樹蔭，加上陽光大多被沿途透天民家遮擋，沿途迎風前進，比去程舒適許多，無形中速度也加快起來了，平均時速25約半小時後回到中原大學。手錶上的時間是8:30。
昨晚第一次以 TCR ALLIANCE 從自立新村騎到桃園 IKEA，今天是第二次以 TCR ALLIANCE 作區間往返，24小時內再度享受ㄧ次美好的騎乘經驗。
星期一, 8月 06, 2007
What are the trends of WWW research?
Check this out! In each track, you will see the topics being pursued.
騎腳踏車 追分成功
我昨天早上從台中西區騎了來回30公里，經過成功嶺與台鐵追分站，終於成功追分。
沿著省道一號，中途喝了路邊現剖椰子ㄧ顆，有如清泉。回家再喝600cc 礦泉兩瓶，所有蒸發水分總算補回。
陽光雖大但是可以忍受，酷熱反而讓人清醒有活著的感覺，只要補充水分中途蔭下休息就不礙事，流汗的感覺很實在。
內胎回到台中時被刺破了，因為是Giant M1跑車不是使用一般 40PSI 而是配備 100 PSI 高壓內胎，必須到店內用專業工具方可換裝，很幸運的，我破胎的地方在台中市文心南路，也就是GIANT 全台最大的旗艦店門口邊的 STARBUCKS，而且居然破了兩個大洞，根本不能補，師傅換了兩次工具，半小時後總算更換完成。
接下來的目標是70公里反覆自我訓練，然後騎 140 公里從中壢回台中，暑假結束前希望與我兒子完成11日環島。
沿著省道一號，中途喝了路邊現剖椰子ㄧ顆，有如清泉。回家再喝600cc 礦泉兩瓶，所有蒸發水分總算補回。
陽光雖大但是可以忍受，酷熱反而讓人清醒有活著的感覺，只要補充水分中途蔭下休息就不礙事，流汗的感覺很實在。
內胎回到台中時被刺破了，因為是Giant M1跑車不是使用一般 40PSI 而是配備 100 PSI 高壓內胎，必須到店內用專業工具方可換裝，很幸運的，我破胎的地方在台中市文心南路，也就是GIANT 全台最大的旗艦店門口邊的 STARBUCKS，而且居然破了兩個大洞，根本不能補，師傅換了兩次工具，半小時後總算更換完成。
因為要減輕重量，之前捷安特中原店老闆建議我以輕裝上路，腳踏車維持原廠配備沒有停車架，可少掉900公克，除了安裝無線電子馬錶, 輕型後照警示燈以及一個空水壺，不搭掛其他配備，也不使用馬鞍袋，輕便上路。 現在腳踏車店越來越多，Seven-Eleven, OK, 全家省道公路邊到處都是，而且還有路邊清涼的當地特產水果，休息加水和補給以及機械調整都越來越方便。
接下來的目標是70公里反覆自我訓練，然後騎 140 公里從中壢回台中，暑假結束前希望與我兒子完成11日環島。
中原精障者導航系統 入圍美賽
在國科會資助下，中原大學副教授張耀仁召集電子系7名學生，組成「精神障礙就業服務」小組，以提高精障者就業便利性為宗旨，其中最重要的創新，是已在國外揚名的實境導航系統。
媒體報導本研究團隊
中國時報 教育版 (八月五日)
媒體報導本研究團隊
中天電視網
中時電子報｜教育新聞
雅虎奇摩中國時報 教育版 (八月五日)
星期四, 8月 02, 2007
給盲人更多的可能性
上禮拜在日本遇到愛爾蘭教電腦的盲人教授。最近讀了討論區，發現精障者好像常常在當洗碗工，想起美麗新世界裡的精神分裂教授，希望科技多幫一些忙突破盲人就業的瓶頸。
screen reader 已經能夠將電腦螢幕中的文字讀出來給盲人聽，這次我參加ICALT 2007，得知如何將圖表"讀"出來給盲人是一個巨 大 的挑戰。
這是一個有趣的研究題目。
現有盲人使用的輔具科技
http://www.afb.org/Section.asp?SectionID=4&TopicID=31
screen reader 已經能夠將電腦螢幕中的文字讀出來給盲人聽，這次我參加ICALT 2007，得知如何將圖表"讀"出來給盲人是一個巨 大 的挑戰。
這是一個有趣的研究題目。
現有盲人使用的輔具科技
http://www.afb.org/Section.asp?SectionID=4&TopicID=31
星期三, 8月 01, 2007
新學期開始 新生訓練三部曲
重新認識網際網路 就從這裡開始
----------------------------------------
----------------------------------------
Advantages of using Firefox.
What to do with Firefox
1. download Firefox 2.0
2. control font size
3. tabbed browsing
4. subscribe to the course blog
5. Using bookmarks to test RSS feed
Help
Hands on
1. Easy control of font size (try ctrl+ & ctrl- as many times as you like)
2. tabbed browsing (try ctrlT)
3. RSS feed, and support of Blog. Use the RSS feed from http://iapblog.blogspot.com/
to subscribe to it. Also subscribe to your own blog.
Note:
If your Firefox didn't work, you should check settings about proxy. It should be set as proxy.cycu.edu.tw at port 3128.
----------------------------------------
1. Enter
http://www.google.com/ig
The Google account is the same as your Blogger account.
2. Rearrange the templates. And perhaps remove blocks that you don't need.
3. Add new stuff. For now add the Google Reader block. You should be able to see the subscriptions in the Google Reader block of your personal portal.
----------------------------------------
張老師寫給研究新生
----------------------------------------
1. 至 http://www.blogger.com 申請, 請申請免費帳號。
2. 張貼你的部落格的第一篇文章。一小段歡迎詞，或是簡短自我介紹，或是你最喜歡的科目與最不喜歡的科目，都可以。
3. 進行以下設定
- 留言顯示驗證詞
- 正確設定時區顯示時間
- 測試他人可否留言(comment)
----------------------------------------
Advantages of using Firefox.
What to do with Firefox
1. download Firefox 2.0
2. control font size
3. tabbed browsing
4. subscribe to the course blog
5. Using bookmarks to test RSS feed
Help
Hands on
1. Easy control of font size (try ctrl+ & ctrl- as many times as you like)
2. tabbed browsing (try ctrlT)
3. RSS feed, and support of Blog. Use the RSS feed from http://iapblog.blogspot.com/
to subscribe to it. Also subscribe to your own blog.
Note:
If your Firefox didn't work, you should check settings about proxy. It should be set as proxy.cycu.edu.tw at port 3128.
----------------------------------------
1. Enter
http://www.google.com/ig
The Google account is the same as your Blogger account.
2. Rearrange the templates. And perhaps remove blocks that you don't need.
3. Add new stuff. For now add the Google Reader block. You should be able to see the subscriptions in the Google Reader block of your personal portal.
----------------------------------------
You can do an online presentation using Google Presentation. The
speaker who takes the control can synchronize the materials presented
to the viewers in the group.
This is how you can make it.
http://iapblog.blogspot.com/2007/12/lab-google-presentation.html
--------------------------------------
- 使用 RSS
張老師寫給研究新生
星期一, 7月 30, 2007
星期四, 7月 26, 2007
Pervasive Health 2008, TTEC 2008, ICOST 2008
Pervasive Health 2008, the Second International Conference on Pervasive Computing Technologies for Healthcare.
http://www.pervasivehealth.org/
Due Sep 14, 2007.
Finland.
(published by IEEE)
TTEC 2008, Tromsø Telemedicine and eHealth Conference 2008
http://www.telemed.no/index.php?id=371622
annually held in Norway sometime in June.
ICOST 2008, Internation Conference on Smart Homes and Health Telematics 2008
http://www.icost2007.org/
Due sometime in Jan. 2008.
(published in LNCS)
http://www.pervasivehealth.org/
Due Sep 14, 2007.
Finland.
(published by IEEE)
TTEC 2008, Tromsø Telemedicine and eHealth Conference 2008
http://www.telemed.no/index
annually held in Norway sometime in June.
ICOST 2008, Internation Conference on Smart Homes and Health Telematics 2008
http://www.icost2007.org/
Due sometime in Jan. 2008.
(published in LNCS)
星期三, 7月 25, 2007
Paper accepted by ACM ASSEST 2007 註記
ACM舉辦的會議是高水準的，ACM ASSETS 2007更是有關無障礙科技的 premium conference，我剛到Google查過，我們將是14年來第一次從台灣來的論文。
蔡士楷的另ㄧ篇論文也入選了本會議Student Research Competition Award，主辦單位將贊助旅費給他到美國參加比賽。也恭喜他。
我剛從日本下飛機回到家中，這次 IEEE Advanced Learning Technology Conference特別收錄四篇關於無障礙學習的論文，分別來自丹麥,法國,愛爾蘭與英國，我都全程參加了，收穫很多，以後可以再聊。
我覺得無障礙科技是ㄧ個國家科技與文明的領先指標，只有商業與工業科技不足以構成真正的文明，希望我們的計畫可以創造機會讓更多的學生投入到這個研究領域。
蔡士楷的另ㄧ篇論文也入選了本會議Student Research Competition Award，主辦單位將贊助旅費給他到美國參加比賽。也恭喜他。
我剛從日本下飛機回到家中，這次 IEEE Advanced Learning Technology Conference特別收錄四篇關於無障礙學習的論文，分別來自丹麥,法國,愛爾蘭與英國，我都全程參加了，收穫很多，以後可以再聊。
我覺得無障礙科技是ㄧ個國家科技與文明的領先指標，只有商業與工業科技不足以構成真正的文明，希望我們的計畫可以創造機會讓更多的學生投入到這個研究領域。
星期五, 7月 20, 2007
Looking at ICALT 2008
Maybe we should bring more children and students to the conference, if we seriously take learning a creative process in the control of students themselves.
More researchers have actually tried out Web 2.0 by the time they attend ICALT 2008.
More researchers have actually tried out Web 2.0 by the time they attend ICALT 2008.
Web 2.0 @IEEE ICALT 2007
今年的IEEE ICALT 三位Keynote speakers: Dr. Carmen Taran, Prof Marc Eisenstadt, Tim O'Shea (愛丁堡大學校長) 不約而同強調 Web 2.0 是 e-Learning 的未來， LMS, Scorm, LO 已經是過去式了，雖然這樣的說法絕對會惹火很多人，不過我是非常贊成的，也是為什麼我努力從2004年底開始引進 Web 2.0，而且是 All of them.
Prof Marc Eisenstadt 強調 Web2.0 會成功是因為 Student Ownership，試著把學習看成一種創造的歷程，而主人就是學生自己。以這種定義，光是坐著聽不是學習。在Web2.0的環境下，老師不再擔任知識提供者，不應該也不可能掌控整個學生的學習過程。
Dr. Carmen Taran 強調 Web 2.0 有趣的是 Social Networking，學生透過其他同學發現新世界，老師也透過學生看到不同的東西，技術上透過 RSS Syndication，但是重點在於分享的本質。人類是分享的動物，Gilbert的研究發現分享讓人快樂，分享時腦中釋放與賭博/性愛相同的化學成分。
她也提到，老師不再宰制學習，如同過去對學生任意發號施令，老師必須接受這個前所未有失控的事實。因為學習的後花園消失了，失去知識堡壘的防護罩之後，老師甚至必須學習處理負面反應，面對匿名或明名攻擊，而最好的自衛武器就是熱情，因為這些內在或外來的攻擊與批評無法對一個樂於教學的老師造成傷害，只會讓她更加茁壯堅強，反而更受到學生的擁戴與歡迎。
美學是絕對不能少的，好的 Web 2.0 網站都有美的元素，只要用心感受就會發現，ㄧ些老式教材與學習網站之所以不成功在於它們急於傳遞知識與訊息，忽略過程中給學生ㄧ個美好的經驗的重要性，畢竟不是只有學生畢業帶走的東西才重要，在充滿美的感受中學習與生活也是值得追求的，這點Apple公司最清楚了。iPod絕對不只是ㄧ台MP3播放器，每次觸摸操作iPod帶來的快樂經驗才是它領先全球的原因。當然，iPhone更是將它發揚光大。
Tim O'Shea 是愛丁堡大學校長，一個成功的學校必須擔心因為她偉大的傳統榮耀因而自滿輸掉未來，在愛大已經全力推展 Vue (Virtual University at Edinburgh)，令人驚訝的是Second Life 這種非主流的虛擬線上社群被大量地使用，我還無法完全想像這會是什麼情況。我突然想到搖滾樂在60年代誕生在英國這個古典音樂基礎雄厚的國度，也許傳統不必然阻斷未來，反而是迎接未知挑戰未來的活水。
Prof Marc Eisenstadt 強調 Web2.0 會成功是因為 Student Ownership，試著把學習看成一種創造的歷程，而主人就是學生自己。以這種定義，光是坐著聽不是學習。在Web2.0的環境下，老師不再擔任知識提供者，不應該也不可能掌控整個學生的學習過程。
Dr. Carmen Taran 強調 Web 2.0 有趣的是 Social Networking，學生透過其他同學發現新世界，老師也透過學生看到不同的東西，技術上透過 RSS Syndication，但是重點在於分享的本質。人類是分享的動物，Gilbert的研究發現分享讓人快樂，分享時腦中釋放與賭博/性愛相同的化學成分。
她也提到，老師不再宰制學習，如同過去對學生任意發號施令，老師必須接受這個前所未有失控的事實。因為學習的後花園消失了，失去知識堡壘的防護罩之後，老師甚至必須學習處理負面反應，面對匿名或明名攻擊，而最好的自衛武器就是熱情，因為這些內在或外來的攻擊與批評無法對一個樂於教學的老師造成傷害，只會讓她更加茁壯堅強，反而更受到學生的擁戴與歡迎。
美學是絕對不能少的，好的 Web 2.0 網站都有美的元素，只要用心感受就會發現，ㄧ些老式教材與學習網站之所以不成功在於它們急於傳遞知識與訊息，忽略過程中給學生ㄧ個美好的經驗的重要性，畢竟不是只有學生畢業帶走的東西才重要，在充滿美的感受中學習與生活也是值得追求的，這點Apple公司最清楚了。iPod絕對不只是ㄧ台MP3播放器，每次觸摸操作iPod帶來的快樂經驗才是它領先全球的原因。當然，iPhone更是將它發揚光大。
Tim O'Shea 是愛丁堡大學校長，一個成功的學校必須擔心因為她偉大的傳統榮耀因而自滿輸掉未來，在愛大已經全力推展 Vue (Virtual University at Edinburgh)，令人驚訝的是Second Life 這種非主流的虛擬線上社群被大量地使用，我還無法完全想像這會是什麼情況。我突然想到搖滾樂在60年代誕生在英國這個古典音樂基礎雄厚的國度，也許傳統不必然阻斷未來，反而是迎接未知挑戰未來的活水。
星期四, 7月 19, 2007
IEEE ICALT 2007 日本之旅
7/15剛要到東京成田機場因為颱風，飛機第一次降落離地幾十公尺時搖晃劇烈，機長決定重飛(Go Around)，緊急拉起機身並且聽到引擎巨吼聲，飛機不久轉180度直奔東京灣外海，花了一小時再度進入成田機場，但是降落時還是ㄧ樣搖晃劇烈，不過很神奇接近地面時突然完全沒風，機身也不搖了，終於降落成功，要不然第一天可能要去大阪過夜了。
然後隔天週一早上10點多就是6.2級新潟大地震(新潟是今年IEEE ICALT地點)，連我要搭的上越(Joetsu)新幹線都停開，還好週二也就是開會前ㄧ天修好了。
所以日本真是個刺激的地方啊!
然後隔天週一早上10點多就是6.2級新潟大地震(新潟是今年IEEE ICALT地點)，連我要搭的上越(Joetsu)新幹線都停開，還好週二也就是開
所以日本真是個刺激的地方啊!
星期日, 7月 15, 2007
星期五, 7月 13, 2007
老師的修鍊: 學生成績評量
ㄧ個課目的給分，與學生在其他方面的用心程度，或是作計畫的投入是沒有關係的，也不能因為師生熟識而稍微放鬆標準，畢竟給分的目的就是評量學生在這個科目的表現如何，雖不偉大也不隨便。
我通常會在期中給表現欠佳的學生一些提醒，讓他們有機會力爭上游，亡羊補牢。像Java這次就有六位停修，因為他們已經至少被兩次提醒平時學習成效偏低，至於選擇未停修的，也變得用功積極，最後也過關了。
我通常會在期中給表現欠佳的學生一些提醒，讓他們有機會力爭上游
星期日, 7月 08, 2007
星期六, 7月 07, 2007
Being a nice reviewer
Even though you feel obliged to reject the paper you are reviewing, you still can
1. Encourage the author to re-submit it as a poster and give them the chances to do so.
2. Say it is a novel and interesting idea although there remain serious flaws in the paper.
3. Extend an invitation of redirecting the submission to a parallel workshop if you find value content in the paper.
4. Insightfully tell the authors where the specific problems are and how to improve the paper like an expert.
5. Don't reject paper for tiny flaws, marginal issues. You can always find fault somewhere.
1. Encourage the author to re-submit it as a poster and give them the chances to do so.
2. Say it is a novel and interesting idea although there remain serious flaws in the paper.
3. Extend an invitation of redirecting the submission to a parallel workshop if you find value content in the paper.
4. Insightfully tell the authors where the specific problems are and how to improve the paper like an expert.
5. Don't reject paper for tiny flaws, marginal issues. You can always find fault somewhere.
On the positive side
It always lets us feel so good when the paper is accepted for publication somewhere. However, reject does not always have to be bad.
Oftentimes, we receive insightful and high quality comments from anonymous reviewers.
Has it come to you what you can do in return to improve the paper and more importantly improve your academic accomplishments at large?
This is something you may want to do after your did a hard work writing a paper and received response of it.
You try your best to be careful and comprehensive in making out something
academic. In academia, you are evaluated by what you think and what
you write. Whether you will stay academic after you get the master
degree, enjoy or at least try to experience the academic lifestyle. I
encourage you to act more like a young scholar; it may be a chance of
your lifetime no matter what.
We all need to stop the habit of writing casually. Improve our
thinking a little bit every time from quality feedback of internationally established scholars.
The following quote applies to us. It's not whether you get knocked down. It's whether you get up again.
Oftentimes, we receive insightful and high quality comments from anonymous reviewers.
Has it come to you what you can do in return to improve the paper and more importantly improve your academic accomplishments at large?
This is something you may want to do after your did a hard work writing a paper and received response of it.
You try your best to be careful and comprehensive in making out something
academic. In academia, you are evaluated by what you think and what
you write. Whether you will stay academic after you get the master
degree, enjoy or at least try to experience the academic lifestyle. I
encourage you to act more like a young scholar; it may be a chance of
your lifetime no matter what.
We all need to stop the habit of writing casually. Improve our
thinking a little bit every time from quality feedback of internationally established scholars.
The following quote applies to us. It's not whether you get knocked down. It's whether you get up again.
星期二, 7月 03, 2007
星期一, 7月 02, 2007
為什麼在大學練習寫程式
寫程式是種邏輯訓練，頭腦體操，就算以後你不走這行，你還是因此變聰明了。並不會有所謂白學的問題。
事實上，很多電子系校友也不從事電子這行，例如有個管理顧問公司總經理就是我們系友，他雖然早就不碰電子，但是他還是覺得電子系給他的紮實工程背景訓練，是非常寶貴的一段學習經驗，並不會因為以後不走電子，現在學的東西全部白學。
就像交女朋友，你的未來太太可能不是你的初戀情人，但是你的初戀情人也許是第一個讓你知道愛情滋味的人，雖然你終究沒有娶她嫁他，你也會記得初戀。
事實上，很多電子系校友也不從事電子這行，例如有個管理顧問公司總經理就是我們系友，他雖然早就不碰電子，但是他還是覺得電子系給他的紮實工程背景訓練，是非常寶貴的一段學習經驗，並不會因為以後不走電子，現在學的東西全部白學。
就像交女朋友，你的未來太太可能不是你的初戀情人，但是你的初戀情人也許是第一個讓你知道愛情滋味的人，雖然你終究沒有娶她嫁他，你也會記得初戀。
星期四, 6月 28, 2007
An inspiring talk by tom reeves
I was in a talk by Tom Reeves yesterday which I found inspiring and interesting. In essence, we need to care more about our students who are born in a net age. If we know little about their profiles, we will not be successful teachers. When the rewards only go to excellence in research and completely ignore teaching, we, as teachers, are faced with tough situations but the dichotomy is not necessary to be the only choice.
Some of the references given out during his talk.
Some of the references given out during his talk.
- Me generation by Jean Twenge.
- Strapped by Tamara Draut. Excerpts from Introduction of the book.
- Authentic learning (research project of Dr Jan Herrington, University of Wollongong, Professor Ron Oliver, Edith Cowan University)
- Declining by Degrees (DVD)
- DBR at UGA
- Tom Reeves Personal Website
速寫溫哥華
來溫哥華參加ED-MEDIA 2007 會議，今天是第三天，剛剛完成了這次的使命，也就是簡報我的論文。講完之後，有三個人問了問題，因為雙方看法很不同，最後ㄧ個人的問題幾乎變成辯論方式。參加這個會議的人很親切，但是問問題時變得很辣，我就是喜歡這種 Socially comfortable, but intellectually uncomfortable 的學術會議。
前天是星期ㄧ，買了ㄧ日周遊券把城市逛了半部，以下是我的所見所聞。
這裡香菸一包合台幣180元，難怪抽菸的人好少。
這裡男女穿著以舒適為主(穿得不多)，不怕涼又愛曬太陽，上街看人很有樂趣。
在UBC(University of British Columbia)大學看到三隻臭鼬過馬路，所有車子全部停起來等他們通過，車隊大排長龍。可惜相機放在旅館。
這個城市到處都有專屬自行車道，有些地方自行車道與汽車道同寬，汽車就算塞車也不佔用自行車專用道，騎自行車的人太幸福了。對了，六月是他們的Bike to work month，騎腳踏車上班的話可以獲得抽獎機會，還有免費食物可拿。
騎自行車必須戴安全帽，that's the law。我的行李裡從台灣帶來了ㄧ頂。本來要租腳踏車 ，結果馬上下起小雨，然後ㄧ到捷運站，天就放晴，所以還沒騎到腳踏車，還有三天。旅館很專業，我問她哪裡可以租腳踏車，馬上拿出一張地圖畫了兩個叉叉在上面，果真走路可以找到。
前天是星期ㄧ，買了ㄧ日周遊券把城市逛了半部，以下是我的所見所聞。
- 食
這裡香菸一包合台幣180元，難怪抽菸的人好少。
- 衣
這裡男女穿著以舒適為主(穿得不多)，不怕涼又愛曬太陽，上街看人很有樂趣。
- 住
- 行
在UBC(University of British Columbia)大學看到三隻臭鼬過馬路，所有車子全部停起來等他們通過，車隊大排長龍。可惜相機放在旅館。
這個城市到處都有專屬自行車道，有些地方自行車道與汽車道同寬，汽車就算塞車也不佔用自行車專用道，騎自行車的人太幸福了。對了，六月是他們的Bike to work month，騎腳踏車上班的話可以獲得抽獎機會，還有免費食物可拿。
騎自行車必須戴安全帽，that's the law。我的行李裡從台灣帶來了ㄧ頂。本來要租腳踏車 ，結果馬上下起小雨，然後ㄧ到捷運站，天就放晴，所以還沒騎到腳踏車，還有三天。旅館很專業，我問她哪裡可以租腳踏車，馬上拿出一張地圖畫了兩個叉叉在上面，果真走路可以找到。
- 育
- 樂
星期六, 6月 23, 2007
上台做簡報
今天去聽了中原全人關懷複審，全部有41組簡報，我聽了大概十場。對很多同學來說，做簡報的確很辛苦，一方面害羞，一方面沒把握自己講得別人想聽嗎? 所以多還有進步的空間。
沒有人天生會做簡報的，我給同學的建議是
沒有人天生會做簡報的，我給同學的建議是
- ㄧ定要事先排演: 請你的老師，同學，朋友當你的聽眾，這樣子真正上場時才會順暢，排演時收到的回饋也可以當成改進簡報的意見，所以排演是絕對要的。
- 請老師指導你的內容: 有些老師簡報作得很好，簡報常見的問題相信老師們一眼就可以看出，所以記得上場前請老師給予意見。
- 從容答題: 其實評審問你問題不用慌，我都是把它看成作球給你，讓你針對提問得到更多說明的時間， 你正好利用這個機會將優點和盤托出。所以別人問問題不用怕。
總之，你們還是學生，以後還有機會，畢業後職場當中上台簡報的場合更多。從現在起，把這些經驗ㄧ點一滴學起來，以後要上場簡報就是你的show time了。
星期四, 6月 21, 2007
Difference between a loser and a winner
When you work for a company, it's a bad attitude to tell people you did nothing there. It is perfectly OK that sometimes we could not make progress on our tasks. You could just tell people your plan to catch it up, and most importantly show you do care. If you don't care your responsibility, people will not care you, either.
The real difference between a loser and a winner is not who is smarter or nobler. It's your attitude that makes the difference.
So it's the attitude that keeps winners winning and losers losing.
The real difference between a loser and a winner is not who is smarter or nobler. It's your attitude that makes the difference.
So it's the attitude that keeps winners winning and losers losing.
星期五, 6月 15, 2007
中原大學的畢業生
不少中原大學的校友在業界非常傑出，像我認識ㄧ位IBM公關協理姓夏，負責台灣區整個千人公司的形象，是我看過非常幹練的公關人，他是中原畢業的。我有ㄧ位學生，長相酷似金城武，曾在IBM訓練Java新進人員，很多人都是後來才知道他是中原電子的背景，當然這無損於同事對他的敬重，十年前他是台灣第 一個取得IBM電子商務認證工程師的人。
在業界要贏得別人的看重，最重要的是態度與實力。中原人沒有台清交的光環，甚至有些公司原本只要看到中原的應徵函就直接丟進垃圾桶的，後來為什麼情況改變了，因為他們看到社會上一些傑出中原人的態度與實力，這些中原人原本可能是他們商場的對手或是合作夥伴，日子久了，一些成見就會改變。
Make Seminar Time Precious
當你簡報一篇論文時，應該事先讀懂它，如果你自己功課沒做，沒有詳究它，只會照本宣科，那是浪費聽者的時間，是非常不敬業的態度。
試想，如果ㄧ門課老師自己不好好準備，教材他自己也不懂，這種課你想上嗎?將心比心，尊重你的聽者，也尊重你自己。
另外，研究生也是專業的研究人員，只是還在養成中。當你告訴別人ㄧ篇論文，除了論文名稱之外，作者，日期，刊名也是同等重要的，如果只告訴別人論文名稱，其他 資訊都省略了，是不專業的研究態度。
試想，如果ㄧ門課老師自己不好好準備，教材他自己也不懂，這種課你想上嗎?將心比心，尊重你的聽者，也尊重你自己。
另外，研究生也是專業的研究人員，只是還在養成中。當你告訴別人ㄧ篇論文，除了論文名稱之外，作者，日期，刊名也是同等重要的，如果只告訴別人論文名稱，其他 資訊都省略了，是不專業的研究態度。
星期二, 6月 12, 2007
星期一, 6月 11, 2007
團隊裡為什麼要使用討論版
好處
1. 減少 mail 轟炸
2. 可以讓別人知道你做什麼，給你建議。
3. 我們的討論可以被其他人學習，別人以後面對類似問題，不需從零開始，因而受益。
4. 妥善保存智慧財產，方便調閱。
星期日, 6月 10, 2007
追求卓越是一種習慣 但不苛求完美
很多人都是但求及格，一份工作領相同的薪水，只要努力到比老闆要求水準高一點就可以了，多付出就吃虧了。我想這是一種替別人工作的心態，如果你是為自己工作，那麼就應該追求卓越，綻放你的熱情，看看生命到底可以做到多好。留職停薪在蕃薯藤四年之間，我常常說我不是在替工作賣命，也不是為老闆工作換取麵包，是老闆付錢給我去玩，讓我在商場中盡情長袖揮舞，在研發計畫中大展身手，好不自在痛快。
我喜歡和這類的人合作，他們總能讓你從他們身上學到很多東西，自然感染到他們的熱情與豐沛生命力，無形中自己內心也充滿前進的力量和拋開俗務的基調。世上最好的研究，絕對不是被逼被管理出來的，而是自發自動來自生命的熱力，人不怕累死，只怕累得無聊又無功而返。
何不讓我們敞開心胸，讓追求卓越變成一種習慣，去經驗這種生命中最美好的經驗。
我喜歡和這類的人合作，他們總能讓你從他們身上學到很多東西，自然感染到他們的熱情與豐沛生命力，無形中自己內心也充滿前進的力量和拋開俗務的基調。世上最好的研究，絕對不是被逼被管理出來的，而是自發自動來自生命的熱力，人不怕累死，只怕累得無聊又無功而返。
何不讓我們敞開心胸，讓追求卓越變成一種習慣，去經驗這種生命中最美好的經驗。
使用適當的工具深具意義
常常看到有人使用 e-mail 寄送大大的圖文檔給一群人，這與轟炸無異。正確的作法不是使用e-mail，你可以用 ftp (Web 1.0) 或 Google討論區這類工具 (Web 2.0)。你寄送一封 e-mail 到 Google 討論區，就完成張貼了，對你 effort 是一樣的，但是對你的朋友而言，他們的經驗可能大大不同，想閱讀你的附件的人，他們大可從這個討論區下載，不想閱讀的人，他們不需浪費時間從e-mail 信箱下載你的檔案再瞬間殺掉，因此使用討論區是一種很體貼的表現，讓你的朋友有所選擇，你也尊重他們的選擇。
請開啟你部落格的回饋清單功能
在我的部落格可以看到回饋清單的功能，它可以列出最新針對你部落格的回應，因為有些回應可能是針對你一個月前或更舊的部落格文章，而你可能不會再回去看這些較舊文章是否在最近收到回應，有了清單，此問題迎刃而解。即使針對你最近發表的文章，這個清單功能也很有用，讓你快速瀏覽與閱讀這些回應。
回饋清單功能本身是RSS 2.0 XML，所以也可以用Firefox RSS 或 Google Reader 抓取閱讀，非常方便。
回饋清單功能本身是RSS 2.0 XML，所以也可以用Firefox RSS 或 Google Reader 抓取閱讀，非常方便。
星期一, 6月 04, 2007
星期日, 6月 03, 2007
研究風氣
做研究需要企圖心，我曾經在University of Wisconsin at Madison看到一位白髮斑斑的知名老教授，ㄧ輩子都在追尋酵母菌的生命奧秘，還謙虛的說還沒弄懂。很多天文學家在熱切追尋宇宙間的黑暗物質是什麼? 這種企圖心可以日讓做研究的人廢寢忘食，樂在其中。
MIT的學生都知道 "MIT is hell." 我的學長在 MIT 四年拿到電機博士，這四年他得到指導教授的同意就睡在實驗室角落的床鋪，洗澡也是沒問題的，因為美國有些實驗室有淋浴設備，只要買些沐浴用品就解決了。我自己在 University of Illinois at Urbana-Champaign，平常半夜三點回家，都還不算是最用功的人，很多人是天亮才回去休息，還有次老師問他的秘書Nancy怎麼沒回家，原來是他自己忘了在實驗室已待了一整天，秘書下班後隔天又回來上班了。
台灣的研究風氣不盛，似乎是因為少了那種追求知識的熱情，如果只要那張文憑，那麼日以繼夜做研究也真是沒有必要，甚至會被嘲笑為何那麼傻。況且，功利主義是如此普遍地深入人心，很多人都希望用最少的時間得到同樣的成果(文憑)，自然不會想去追求什麼卓越了。
中原大學的環境沒有比別人好，窮人家沒有抱怨的權利，唯有我們自己更努力。
MIT的學生都知道 "MIT is hell." 我的學長在 MIT 四年拿到電機博士，這四年他得到指導教授的同意就睡在實驗室角落的床鋪，洗澡也是沒問題的，因為美國有些實驗室有淋浴設備，只要買些沐浴用品就解決了。我自己在 University of Illinois at Urbana-Champaign，平常半夜三點回家，都還不算是最用功的人，很多人是天亮才回去休息，還有次老師問他的秘書Nancy怎麼沒回家，原來是他自己忘了在實驗室已待了一整天，秘書下班後隔天又回來上班了。
台灣的研究風氣不盛，似乎是因為少了那種追求知識的熱情，如果只要那張文憑，那麼日以繼夜做研究也真是沒有必要，甚至會被嘲笑為何那麼傻。況且，功利主義是如此普遍地深入人心，很多人都希望用最少的時間得到同樣的成果(文憑)，自然不會想去追求什麼卓越了。
中原大學的環境沒有比別人好，窮人家沒有抱怨的權利，唯有我們自己更努力。
星期六, 6月 02, 2007
機會只屬於有準備的人
有人提到這次參加全人獎太趕了，措手不及。其實機會都是給已經準備好的人，社會上職場中沒有什麼事情是會給你一個月時間準備的，一個商機突然出現時，就看 你有沒有本事立刻抓住，後面排隊的人還多呢! 我曾經拿到公費留學，申請時必須提出所有資歷，我只是把平常的資料整理一下，就送出去了，哪有什麼好準備的，請問你如果平日沒有出論文，如何能幾天內準備 出一份漂亮的論文清單。
在番薯藤的時後，看到一個千萬的商機，常常一個星期就要送出計畫書完成簡報，我們都還慶幸還好不是只有一天。這對沒有平日準備的人是完全沒有機會的。
老闆要交付重任給你，平常也不會跟你說你要先準備好。一個副總突然生病或出國，就是輪到你表現的時候，永遠要做好登上舞台的準備，機會就是你的。
在番薯藤的時後，看到一個千萬的商機，常常一個星期就要送出計畫書完成簡報，我們都還慶幸還好不是只有一天。這對沒有平日準備的人是完全沒有機會的。
老闆要交付重任給你，平常也不會跟你說你要先準備好。一個副總突然生病或出國，就是輪到你表現的時候，永遠要做好登上舞台的準備，機會就是你的。
分工合作 知易行難
我們的教育向來重視競爭，很少有機會培養小孩子如何跟別人合作。這是過分強調考試的後遺症，因為考試的時候是絕對不合作的，甚至考試以前也不合作，久而久之，大家都知道，別人的失敗就是你的成功。
一個團隊要運轉順利，每個成員在享受權利的同時也要成比例地付出，否則會影響整個士氣，變成吃大鍋飯，這種醬缸文化對整個社會進步是絕對沒有幫助的。
從小沒有合作的習慣，個人在團隊中還是會去享受權利，因為那是天性，沒有人會忘記自己的好處。然而，付出像是燃燒炭火推進引擎，有人不去真誠付出，久而久之整個團隊也會受到影響。
所以我們常看到個人表現好，團體表現差，1+1<2。不過，二十一世紀的國際舞台不是打群架的時代嗎?
另一方面，台灣志工數目之少，對社會參與普遍不足，與台灣享有的財富不成比例。或許有錢的人變多了，但是整個社會的幸福感還是偏低。
台灣聰明的人很多，但是很多沒有活得比較幸福，真是可惜阿! 或許我們應該更早讓小孩子有機會去感受付出時的快樂經驗。
一個團隊要運轉順利，每個成員在享受權利的同時也要成比例地付出，否則會影響整個士氣，變成吃大鍋飯，這種醬缸文化對整個社會進步是絕對沒有幫助的。
從小沒有合作的習慣，個人在團隊中還是會去享受權利，因為那是天性，沒有人會忘記自己的好處。然而，付出像是燃燒炭火推進引擎，有人不去真誠付出，久而久之整個團隊也會受到影響。
所以我們常看到個人表現好，團體表現差，1+1<2。不過，二十一世紀的國際舞台不是打群架的時代嗎?
另一方面，台灣志工數目之少，對社會參與普遍不足，與台灣享有的財富不成比例。或許有錢的人變多了，但是整個社會的幸福感還是偏低。
台灣聰明的人很多，但是很多沒有活得比較幸福，真是可惜阿! 或許我們應該更早讓小孩子有機會去感受付出時的快樂經驗。
星期五, 6月 01, 2007
凡是發生的，一定是最好的。
最近有一篇paper 會公佈結果，研究生很關心，就問我: Is it good news or bad news?
因為議程委員會尚未評選結束，最後通知日期再度延後。
重點在於 Is it good news or bad news?
我一直認為凡是發生的，一定是最好的。如果這篇論文被接受，表示水準已經到達評選的水準，值得慶賀。但是如果未能被接受，就像今年年初的一篇，我們得到評選者的意見與建議，再回去加強研究理論的闡述與建構，結果是讓下一篇論文被接受了，因此我們非常感謝當初那三位拒絕刊登我們初稿的人。
凡事平常心看待，無牽無掛，盡情揮灑，不是更自在嗎!
Everything that happened simply is the best possible.
因為議程委員會尚未評選結束，最後通知日期再度延後。
重點在於 Is it good news or bad news?
我一直認為凡是發生的，一定是最好的。如果這篇論文被接受，表示水準已經到達評選的水準，值得慶賀。但是如果未能被接受，就像今年年初的一篇，我們得到評選者的意見與建議，再回去加強研究理論的闡述與建構，結果是讓下一篇論文被接受了，因此我們非常感謝當初那三位拒絕刊登我們初稿的人。
凡事平常心看待，無牽無掛，盡情揮灑，不是更自在嗎!
Everything that happened simply is the best possible.
星期四, 5月 31, 2007
Paper Accepted by E-Learn 2007
我,王老師和蔡士楷，小印投到 E-Learn 2007 (Quebec City, Canada, October
15-19, 2007.)的論文被接受了，而且是 FULL PAPER 等級。
這個會議是一個網路學習國際研討會，與ED-MEDIA同樣等級。
謝謝你們的努力與參與。
Title: "Social Computing on Online Wayfinding Training for Individuals
with Cognitive Impairments"
評論意見: 認為這篇論文貢獻重大
The findings of this study make a significant contribution to the
literature on the advantages of technical device for individuals with
cognitive impairments.
15-19, 2007.)的論文被接受了，而且是 FULL PAPER 等級。
這個會議是一個網路學習國際研討會，與ED-MEDIA同樣等級。
謝謝你們的努力與參與。
Title: "Social Computing on Online Wayfinding Training for Individuals
with Cognitive Impairments"
評論意見: 認為這篇論文貢獻重大
The findings of this study make a significant contribution to the
literature on the advantages of technical device for individuals with
cognitive impairments.
星期三, 5月 30, 2007
星期二, 5月 29, 2007
Context-aware personalization
The context-aware personalization mechanism can be combined into the matching algorithm to improve the quality of the services for the mentally impaired.
The required context should be able to be described in terms of ontology, namely, RDF schema (RDFS). Then, it is a de facto Web service powered service oriented architecture (SOA).
The required context should be able to be described in terms of ontology, namely, RDF schema (RDFS). Then, it is a de facto Web service powered service oriented architecture (SOA).
開會兩三事
曾經在IBM擔任顧問三年，也在蕃薯藤擔任部門主管四年，我一向堅持開會應該準時，這好像是一件簡單的事，但是偏偏就是有人不重視，而且印象最深刻的就是也有高階主管老是遲到，這好像就不是每次那句"剛從客戶那裡回來"可以說得過去的。
除非有很好的理由，遲到的人對於守時的人，似乎已經在默默的說"我的時間比你的重要。"
除了開會守時以外，很多會議居然是沒有議程的，儘管時間地點明確，卻只有一個模糊的主旨，看不出需要討論的議題，也不知道為什麼要開這個會，當然就更談不上該如何去準備這個開會資料，感覺上只是去哈啦，聊天，或純屬郊遊。
所以召開會議的人，幫忙行行好，給我們一個有議程的會議通知吧。
在學校作 seminar 報告，也應該養成這個習慣，將簡報主題與綱要事先寄給老師與同學，表示你真的在乎這件事情。
除非有很好的理由，遲到的人對於守時的人，似乎已經在默默的說"我的時間比你的重要。"
除了開會守時以外，很多會議居然是沒有議程的，儘管時間地點明確，卻只有一個模糊的主旨，看不出需要討論的議題，也不知道為什麼要開這個會，當然就更談不上該如何去準備這個開會資料，感覺上只是去哈啦，聊天，或純屬郊遊。
所以召開會議的人，幫忙行行好，給我們一個有議程的會議通知吧。
在學校作 seminar 報告，也應該養成這個習慣，將簡報主題與綱要事先寄給老師與同學，表示你真的在乎這件事情。
當團隊變調的時候
團隊做事情，原本是好事，可是也會有變調的時候。當這種事情發生時，常常是沒辦法獨善其身的。
以前，我盡量跟學生說只要做好自己分內的事，不要去管別人。但是他們還是會發現，同一團隊裡面別人終究會影響到你，因為計畫結束時還是要有成果，如果有人不做，其他的人還是得扛起來做，當初我請他們不要管別人，事後我又要逼他們去承接一些(雖然不是全部)別人不去做的事，他們就不舒服了。
之前在蕃薯藤服務時，這種情況一直是我身為部門主管必須不斷處理的事，當然不少人遭到開除，最後連人事部主管在電梯裡見到都問，"張老師，你今天要開除誰啊? 我先準備一下。"
雖然開除不敬業的人絕對談不上是件愉快的事，但是對其他善盡職責的同仁來說，這是身為主管最起碼應該做的，如果為了表面的和諧，放任不做事的少數人，又如何對得起那些努力工作的人呢?
以前，我盡量跟學生說只要做好自己分內的事，不要去管別人。但是他們還是會發現，同一團隊裡面別人終究會影響到你，因為計畫結束時還是要有成果，如果有人不做，其他的人還是得扛起來做，當初我請他們不要管別人，事後我又要逼他們去承接一些(雖然不是全部)別人不去做的事，他們就不舒服了。
之前在蕃薯藤服務時，這種情況一直是我身為部門主管必須不斷處理的事，當然不少人遭到開除，最後連人事部主管在電梯裡見到都問，"張老師，你今天要開除誰啊? 我先準備一下。"
雖然開除不敬業的人絕對談不上是件愉快的事，但是對其他善盡職責的同仁來說，這是身為主管最起碼應該做的，如果為了表面的和諧，放任不做事的少數人，又如何對得起那些努力工作的人呢?
星期日, 5月 20, 2007
我們不是統計數字
閱讀網路教育類SSCI級的國外期刊，發現論文的篇幅經常高達三四十頁，已經接近寫一本書不遠了。與一般工程期刊論文6到10頁的限制，大相逕庭。
想想也對，教育也好，一般人文社會研究也好，對象是人，人類行為的多樣與豐富性，實在不宜過度使用數字化約。如果我們對於意見的表達(對有些人甚至是陳情)，到了研究者的手中，只影響小數以下第三位，不是一件很悲哀的事嗎？
因此我開始可以體會，為什麼2006年 Education & Computer （elsevier）會刊出一篇接近四十頁篇幅的論文，詳細描述美國一所大學三位不同的大學教師，在什麼樣的動機去使用網路教學，他們的成就與遭遇的問題，學生的反應對老師的影響，透過長期實地觀察與數次深度訪談，終於娓娓道來，像是一篇一篇的故事。讀完之後，不僅引人入勝，似乎也更瞭解為何網路教學推動會遭遇困境。
我們不是統計數字，還原人的價值，給予應有的尊重，不僅更加接近真相，也有助於突破困境，解決問題。
想想也對，教育也好，一般人文社會研究也好，對象是人，人類行為的多樣與豐富性，實在不宜過度使用數字化約。如果我們對於意見的表達(對有些人甚至是陳情)，到了研究者的手中，只影響小數以下第三位，不是一件很悲哀的事嗎？
因此我開始可以體會，為什麼2006年 Education & Computer （elsevier）會刊出一篇接近四十頁篇幅的論文，詳細描述美國一所大學三位不同的大學教師，在什麼樣的動機去使用網路教學，他們的成就與遭遇的問題，學生的反應對老師的影響，透過長期實地觀察與數次深度訪談，終於娓娓道來，像是一篇一篇的故事。讀完之後，不僅引人入勝，似乎也更瞭解為何網路教學推動會遭遇困境。
我們不是統計數字，還原人的價值，給予應有的尊重，不僅更加接近真相，也有助於突破困境，解決問題。
星期六, 5月 19, 2007
Understanding XML and XSLT
Take a look at islandwide temperatures of Taiwan,
what happens if you just want Taoyuan's temperature?
If you want to include Taoyuan's temperature in your homepage, is there any solution?
The answer is XML.
XML examples:
The need of XML
- HTML for machine-human interaction
- XML can be formatted to HTML according to formartting rules called XSLT. To see it, do Lab XSLT.
- XML for machine-machine interaction
- Without human involvement, automation of business systems can be accelerated.
- An XSLT style sheet is an XML document.
- The basic processing paradigm is pattern matching.
Operation of an XSLT Processor
論文常見十大問題
1.在每個段落開始前必須要有前導敘述，否則會讓人感覺突杌。
2.贅詞阻礙讀者閱讀，因此文字宜力求簡潔。相同意思的句子，不應講兩遍。
3. 避免使用口語化的文字。
4.每段標題必須簡短有力。
5.文字必須開門見山，不要隱晦。
6. 圖表值千字。
7. 勿中英夾雜。
8. 以正面說法，取代負面說法。（負面說法：不必仰賴以輕巧為訴求但無法快速輸入文字的PDA來進行資訊儲存。正面說法：運用QR Code提供精障者實境導航功能，可以減輕就輔員工作的負擔。）使用正面語言，給人積極勇敢的印象。
9. 句子要通順，文意要流暢。(可以自己在心中讀一遍，檢驗是否流暢。)
10.重要的事情，先講。不要把主旨放在段落的末端，次要的文字必要時可捨去。(Every paragraph should start with a key sentence. This is English Composition 101.)
星期五, 5月 18, 2007
星期四, 5月 17, 2007
一場很有收穫的 Talk
我向來喜歡聽演講，問問題。不過好的演講實在不多，失望的機率很高，我也習慣了。昨天在國科會計畫就輔工作例會上，王增勇教授跟大家介紹行動科學(Action Science, Action Research)，對我們學理工的人，沒有聽過還有這種作研究的方法，因此短短半小時內足足看到一種新的視野與格局，我只能說 I really love culture shocks.
人在學術界，我們都看過太多佔據發言台與決策權，卻又不瞭解狀況，不做功課的學者專家，在此不用多談了。有一種實證論者，認為社會現象是可以拿問卷簡單測量的，像最近(其實每年都好幾次)某大學寄來問卷，要調查某件事情，以作為政府決策參考。其實，人家要不要回答你，告訴你什麼，往往取決於彼此的關係與信任程度，缺乏這種基礎，你不是碰釘子就是只能得到標準答案，哪可能得到所謂的事實與真相。
學過近代物理的人都知道海森堡測不準原理，當你用X光探測原子裡的電子時，其時電子被X光一照，因為X光的能量甚大（更精確的說法是動量甚大），測量到的電子已經不是原來的軌跡與行為模式，而且你越是想看清楚，用更大能量的X光探照，電子就偏差正常軌跡得越大，這不是很有趣嗎？因此到底電子如何運動，至今無法得知，也許這是自然科學的一種神聖界限吧。
人在學術界，我們都看過太多佔據發言台與決策權，卻又不瞭解狀況，不做功課的學者專家，在此不用多談了。有一種實證論者，認為社會現象是可以拿問卷簡單測量的，像最近(其實每年都好幾次)某大學寄來問卷，要調查某件事情，以作為政府決策參考。其實，人家要不要回答你，告訴你什麼，往往取決於彼此的關係與信任程度，缺乏這種基礎，你不是碰釘子就是只能得到標準答案，哪可能得到所謂的事實與真相。
學過近代物理的人都知道海森堡測不準原理，當你用X光探測原子裡的電子時，其時電子被X光一照，因為X光的能量甚大（更精確的說法是動量甚大），測量到的電子已經不是原來的軌跡與行為模式，而且你越是想看清楚，用更大能量的X光探照，電子就偏差正常軌跡得越大，這不是很有趣嗎？因此到底電子如何運動，至今無法得知，也許這是自然科學的一種神聖界限吧。
什麼時候要開始對別人好
碩專研究生比較年長，也多有社會與工作歷練，所以不僅是師生關係，也常常像朋友一樣，工作學業人生，可以無所不談。我想這是沒有收碩專生的老師們不會知道的。
最近有人談到什麼時候開始要對別人好，這個問題很有趣。理論上，我們週遭大都是好人，因此就標準答案來說，大家都知道要對別人好，所以剩下重點是 WHEN。等你拿到學位嗎？這時我才有足夠的知識幫助人？等到年薪百萬嗎？這時我才有能力為別人付出？
其實只要家裡養狗，你很容易知道，當你要對別人好時，把手伸出去(對狗而言是把爪伸出去)，注意他，就足已啟動了，其他與後來的會自動發生，顧慮太多，往往只會錯失時機。
最近有人談到什麼時候開始要對別人好，這個問題很有趣。理論上，我們週遭大都是好人，因此就標準答案來說，大家都知道要對別人好，所以剩下重點是 WHEN。等你拿到學位嗎？這時我才有足夠的知識幫助人？等到年薪百萬嗎？這時我才有能力為別人付出？
其實只要家裡養狗，你很容易知道，當你要對別人好時，把手伸出去(對狗而言是把爪伸出去)，注意他，就足已啟動了，其他與後來的會自動發生，顧慮太多，往往只會錯失時機。
星期二, 5月 15, 2007
5/19 Talk Outline
- City touring and entertainment scenarios and context
- Shopping scenarios and context
- Travel scenarios and context
- User tracking and communication scenarios and context
Four keys to improving English papers
- rephrasing the sentences to make more senses to native speakers,
- correcting grammatical mistakes,
- adding vocabulary to enrich the texture of the article, and
- improving the quality towards standards of scholarly expositions.
Why Web 2.0 for NPOs
We built a Web 2.0 based testbed for establishing employment web services for individuals with mental impairments. Nonprofit organizations (NPOs) have long experienced deficiency of IT resources and relied mainly on paperwork. Budgets are one of the reasons but the lack of user friendly interfaces and maintenance capabilities hinders NPO personnel from using advanced IT efficiency tools. By provisioning of hosted, fee-free web services, Web 2.0 removes maintenance and financial burdens from NPOs. Advanced and easy-to-use GUIs also empower NPOs to exploit the latest web intelligence collaborative computing, and social media. The prototype was tested by job coaches from five Taipei-based rehabilitational hospitals.
星期六, 5月 12, 2007
許自己一個怎樣的人生
看到周圍一些熟識與陌生的人突然就走了，想想自己憑什麼會永遠比他們幸運? 如果隨時會走，只願隨時走得無憾。
對家人好一些， 多關心一點，把握能夠給他們歡笑和快樂的機會。
用自己的專業服務社會，那才是真正幸福感的泉源。
傾聽內心的興趣，勇敢一一去實現。
有能力給別人好的影響。
不必為自己謀福利，因為我不想別人最後記得你的是你正在忙這類的事。
星期三, 5月 09, 2007
星期二, 5月 08, 2007
星期一, 5月 07, 2007
blogs in education
星期日, 5月 06, 2007
開課課目-無線寬頻網路
Broadband Wireless Networking and Services, Fall Semester 2007
Yao-Jen Chang, email address: yjchang at cycu dot edu dot tw
Grading Policy: Participation (Presence, Challenging and Answers, & 3 Oral Presentations) 60%, Homework 40%,
Textbook: 無線區域網路與無所不在的網路，小牧省三等着，溫榮宏譯，全華圖書，2005年11月。校園敦煌書局有售，打九折, 315元。適合非通訊主修同學閱讀。
講義: 請至一成影印店購買 (online version of papers + slides for the course)。地址 中壢市環中東路708巷30號(靠近女生宿舍)
Reference:
(M) C. Siva Ram Murthy, B. S. Manoj Ad Hoc Wireless Networks: Architectures and Protocols Prentice Hall, 2004. 全華圖書代理進口。適合通訊主修同學閱讀。
(G) Aura Ganz, Zvi Ganz, Kitti Wongthavarawat Multimedia Wireless Networks, Prentice Hall, 2004.
Behrouz Forouzan TCP/IP Protocol Suite McGraw-Hill, 全華圖書代理進口, 2003.
(F) Behrouz Forouzan (陳中和、吳秀峰翻譯) TCP/IP 協定精要 (TCP/IP Protocol Suite, 2/e) 2004
(W) Wireless Business News Updates: http://www.wifiplanet.com
OFDM
(Video) Vision 2010 by DoCoMo
Tips for taking this courses
(1) Turning in homework
(2) resources
(3) Why blogs?
(4) Put powerpoint and word on the Net
(5) 簡報製作原則
(6) 網站訂閱方式
Agenda
Sep-15 Introduction, Trends, Packet Network, course set-up
Sep-22 Paper Review
Sep-29 Paper Review
Oct-6 Paper Review
Oct-13 校慶運動會與校友日，停課一次
Oct-20 Paper Review
Oct-27 Paper Review
Nov-3 出國發表論文，停課一次
Nov-10 Paper Review
Nov-17 Random Multiple Access
Dec-1 OFDM, Student Oral
Dec-8 802.15, 802.11 a/b/g, 802.11n, wireless mesh networks, Student Oral
Dec-15 WiMAX Technology, WiMAX Technology (slides), Student Oral
Dec-22 z-wave, 2G, 3G, 4G, Ontologies and RDF Schema, Ontologies of mobile user context, Student Oral
Dec-29 Student Oral
Jan-5 Student Oral
Yao-Jen Chang, email address: yjchang at cycu dot edu dot tw
Grading Policy: Participation (Presence, Challenging and Answers, & 3 Oral Presentations) 60%, Homework 40%,
Textbook: 無線區域網路與無所不在的網路，小牧省三等着，溫榮宏譯，全華圖書，2005年11月。校園敦煌書局有售，打九折, 315元。適合非通訊主修同學閱讀。
講義: 請至一成影印店購買 (online version of papers + slides for the course)。地址 中壢市環中東路708巷30號(靠近女生宿舍)
Reference:
(M) C. Siva Ram Murthy, B. S. Manoj Ad Hoc Wireless Networks: Architectures and Protocols Prentice Hall, 2004. 全華圖書代理進口。適合通訊主修同學閱讀。
(G) Aura Ganz, Zvi Ganz, Kitti Wongthavarawat Multimedia Wireless Networks, Prentice Hall, 2004.
Behrouz Forouzan TCP/IP Protocol Suite McGraw-Hill, 全華圖書代理進口, 2003.
(F) Behrouz Forouzan (陳中和、吳秀峰翻譯) TCP/IP 協定精要 (TCP/IP Protocol Suite, 2/e) 2004
(W) Wireless Business News Updates: http://www.wifiplanet.com
OFDM
(Video) Vision 2010 by DoCoMo
Tips for taking this courses
(1) Turning in homework
(2) resources
(3) Why blogs?
(4) Put powerpoint and word on the Net
(5) 簡報製作原則
(6) 網站訂閱方式
Agenda
Sep-15 Introduction, Trends, Packet Network, course set-up
Sep-22 Paper Review
Sep-29 Paper Review
Oct-6 Paper Review
Oct-13 校慶運動會與校友日，停課一次
Oct-20 Paper Review
Oct-27 Paper Review
Nov-3 出國發表論文，停課一次
Nov-10 Paper Review
Nov-17 Random Multiple Access
Dec-1 OFDM, Student Oral
Dec-8 802.15, 802.11 a/b/g, 802.11n, wireless mesh networks, Student Oral
Dec-15 WiMAX Technology, WiMAX Technology (slides), Student Oral
Dec-22 z-wave, 2G, 3G, 4G, Ontologies and RDF Schema, Ontologies of mobile user context, Student Oral
Dec-29 Student Oral
Jan-5 Student Oral
星期六, 5月 05, 2007
沒有國文，就沒有論文
常常為期刊審查論文，有一種稿件最好處理，可以放心馬上加以 Reject，那就是格式錯誤與文字不通，例如明明是論文可是卻像投影片，文章段落支離破碎，還有文字用法不對，顯示論文是菜鳥寫的，剛進入研究領域不久，回去修練個幾年再來不遲。以下文字表述方法，可能也是學生共通的毛病，或許同學們太久沒修國文課了。
寫論文不是散文隨筆，應該以戒慎恐懼的心情來寫，一句沒有根據的推論，一段過於武斷的臆測，出版印刷後，都可能自曝其短，而且誤導一些讀者，豈可不字字推敲斟酌?
同學寫道:
我們在想出此架構之前，研究了全球前十大最會 1 使用科技的非營利組織的介紹網站，發現幾乎所有網站都以 Web2.0的形式呈現，其中更有二分之ㄧ的組織有用2 部落格，讓我們 肯定3 此種科技可以運用到台灣的非營利組織上；在個人方面，我們也看到國外的社會義工 4 ，會用部落格、維基百科、 Youtube等Web2.0的科技，更趨使我們 把Web2.0的科技帶給台灣的就業輔導系統。
修改後
同學寫道:
我們在想出此架構之前，研究了全球前十大最會 1 使用科技的非營利組織的介紹網站，發現幾乎所有網站都以 Web2.0的形式呈現，其中更有二分之ㄧ的組織有用2 部落格，讓我們 肯定3 此種科技可以運用到台灣的非營利組織上；在個人方面
修改後
我們研究了全球前十大最善於使用科技的非營利組織的介紹網站，發現所有網站都以 Web2.0的形式呈現，其中更有二分之ㄧ的組織使用部落格，讓我們 進而思考Web 2.0運用到台灣的非營利組織上；此外，我們也看到國外的社會工作顧問與專業訓練人員，運用部落格、維基百科、 影音分享平台 等Web2.0科技， 進行有效率的經驗分享、概念傳播與資訊保存 5 ，更趨使我們將6 Web2.0科技 引介到台灣的精障者就業輔導系統。
註解
1 "最會"是口語，文章中改為"最善於"
2 口語寫法。
3 "肯定"過於武斷，改為"進而思考"較佳，因為你還沒完成計畫以前
4 "社會義工"是過度簡化的說法，實際上為" 社會工作顧問與專業訓練人員"。
5 應該闡述Web2.0的優點，而不是人云亦云。
6 "把Web2.0..."太過口語，改為"將Web2.0..."
訂閱：
文章 (Atom)
本網站使用百分之百可回收電子
