媒體傳播生態在網路十年強烈衝擊下,已經產生激烈版圖位移,草根媒體在Web2.0以及新科技助長下,產生了驚人的力量。最近收到兩則朋友分享,更是再次見證這種現象。
1. 部落格- 高屏溪舊鐵橋人工濕地
ㄧ個關於濕地的部落格,也許他不起眼,但我欣賞她的默默耕耘,持續進展的堅毅心靈特質。
我和濕地也有一段緣。2004 年的時候,我和幾位同仁執行ㄧ項經濟部工業局委託的計畫,協助台北市野鳥協會(關渡)運用無線網路進行野鳥觀察。那年幾乎每個禮拜都得去關渡濕地進行儀器量測與網路施工。
濕地的破壞是台灣嚴重的問題,美國殷鑒不遠。我表妹前幾年在紐澳良念書,一開學就停課,因為紐澳良遭受颶風吞噬,其實這場災難背後真正的原因是美國陸軍工兵剷除附近Mississippi三角洲濕地,改建堤防,使城市外圍除了提防之外完全無法招架天然水患,而人為的堤防證明是不可靠也經不起考驗。
紐澳良在溼地保護下,萬年無殃,溼地消失後卻立刻面臨災難。濕地真是大地的守護神,保護生命也孕育生命。
2. 公民媒體的未來—當MIT的互動科技遇上樂生
最新的麻省理工學院電腦互動技術活生生應用在草根的團體,以公民的力量對抗早已背叛大眾而以商業取向的所謂大眾媒體,運用創意發聲並且搞怪,令人拍案叫絕。
有意義的對抗與論述,讓人更加活潑,是社會往更加正向發展的力量之ㄧ,加油! 希望樂生永遠生生不息。
星期三, 8月 13, 2008
星期四, 7月 31, 2008
Happy People Dancing on Planet Earth
Where the Hell is Matt? (2008) from Matthew Harding on Vimeo.
這支片是美國太空總署的每日天文ㄧ圖,罕見地與天文圖片無關。
外星人看地球,發現這裡外星生物會跳舞,而且跳舞快樂的氣氛可以立即感染,ㄧ定會很訝。
很棒的影片。
星期六, 7月 26, 2008
八月七日擔任天文館導覽解說
十大消暑涼(良)方
我的辦公室冷氣不開已經八年了,提供以下消暑涼(良)方
1. 一個月內寫三篇SCI與一篇SSCI期刊論文,專心到身體忘了熱。
2. 與學生討論高度挑戰性的研究議題,沒有時間在乎熱不熱
3. 與三五好友在楓香樹下吹傍晚的微風,談談近況,不覺得熱
4. 看著老狗在大草原奔馳,無限輕盈快意
5. 月光下散步在鐘樓草原,享受夏日入夜的陣陣微風
6. 騎自行車在中原大學兜風,不時穿過綠色隧道的濃濃樹蔭
7. 打掃家裡,清除長物
8. 一天喝4000 cc 的水,晚上招待自己吃一根冰棒,最多兩根
9. 凡是多想想別人,少從自己需要出發,到最後自己居然也變得寡慾,自然也不覺得外頭熱了
10. 多親近大自然,世上最美,最值得享受的東西都是野性,自由而且免費的
ps 家裡的冷氣,內人N年前早已貼上封條。因為她不喜歡人造的低溫。
1. 一個月內寫三篇SCI與一篇SSCI期刊論文,專心到身體忘了熱。
2. 與學生討論高度挑戰性的研究議題,沒有時間在乎熱不熱
3. 與三五好友在楓香樹下吹傍晚的微風,談談近況,不覺得熱
4. 看著老狗在大草原奔馳,無限輕盈快意
5. 月光下散步在鐘樓草原,享受夏日入夜的陣陣微風
6. 騎自行車在中原大學兜風,不時穿過綠色隧道的濃濃樹蔭
7. 打掃家裡,清除長物
8. 一天喝4000 cc 的水,晚上招待自己吃一根冰棒,最多兩根
9. 凡是多想想別人,少從自己需要出發,到最後自己居然也變得寡慾,自然也不覺得外頭熱了
10. 多親近大自然,世上最美,最值得享受的東西都是野性,自由而且免費的
ps 家裡的冷氣,內人N年前早已貼上封條。因為她不喜歡人造的低溫。
星期四, 7月 17, 2008
奧斯陸多樣化的交通運輸
這次因為時間不夠,沒有到西岸,我接著比較順的玩法應該是從貝爾根進去,然後到Fram,最後才玩Osla必較順路。可惜出發前這方面資訊不足,到了當地有了足夠資料做功課才發現,只是機票都訂了,以後應該還會再去一趟。
星期三, 7月 16, 2008
UIC 2008 挪威奧斯陸之行
連來開會日本人都覺得貴的地方!
Vigeland Park, Oslo. Vigeland Park 是我覺得Oslo最值得去的地方,
張耀仁老師的研究
老人照護科技與身心障礙科技是未來科技發展重點。張老師在過去十九年已經深耕這個領域,如特殊生遊戲科技,虛擬實境工作提醒系統,失智長者戶外走失偵測,認知障礙者室內導航,如廁訓練輔具等等,總共超過30項成果發表於國際重要學術期刊。 歡迎有志老師同學一起來參與!
研究領域
國科會研究計畫
研究領域
- 身心障礙者科技輔助科技 (2006~)
國科會研究計畫
補助類別 | 國科會計畫名稱 | 執行期限 | |||
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(17)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 結合Azure Kinect 智慧動作辨識與身障老人懷舊情境的體感互動遊戲設計以增進長者體適能,社交能力與幸福感可行性之研究 112-2221-E-033 -044 - | 2023/08/01~2024/07/31 | |||
(16)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 基於Hololens 擴增實境與語音對談功能的輕度失智長者室內尋徑系統通用設計 111-2221-E-033 -046 - | 2022/08/01~2023/07/31 | |||
(15)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | Azure Kinect 動作感測結合深度學習情緒辨識系統之創新應用 110-2221-E-033 -030 - | 2021/08/01~2022/07/31 | |||
(14)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 以Hololens頭戴式顯示器實現擴增實境工作提示的身心障礙者職務訓練系統 108-2221-E-033 -009 - | 2019/08/01~2020/07/31 | |||
(13)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 結合Kinect與Unity可提升自閉症兒童生活自理能力的體感遊戲訓練系統-以洗澡訓練為例 107-2221-E-033 -037 - | 2018/08/01~2019/07/31 | |||
(12)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 適用於肢體障礙銀髮族社區復健的體感健康促進遊戲之研究 (II) MOST 106-2221-E-033 -011 - | 2017/08/01~2018/07/31 | |||
(11)專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 適用於肢體障礙銀髮族社區復健的體感健康促進遊戲之研究 MOST 104-2218-E-033 -011 - | 2015/09/01~2016/08/31 | |||
(10)*專題研究計畫 (整合型研究計畫) | 智慧型自閉症兒童行為感測技術與應用--總計畫暨子計畫一:提升自閉症兒童生活自理能力的穿戴式訓練提示系統 MOST 104-2221-E-033 -040 - | 2015/08/01~2016/07/31 | |||
(9)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 具工作常模比對功能的體感技術於認知障礙者職場運用與推廣 MOST 103-2221-E-033-033- | 2014/08/01~2015/07/31 | |||
(8)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 一個具常模統計比對功能的年長者走失預警系統 (II) NSC 102-2218-E-033-003- | 2013/09/01~2014/08/31 | |||
(7)專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 體感技術於身心障礙者職場工作之應用 (II) NSC 102-2221-E-033 -045 - | 2013/08/01 ~ 2014/07/31 | |||
(6)專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 一個具常模統計比對功能的年長者走失預警系統 NSC 101-2218-E-033 -006 - | 2012/10/01 ~ 2013/09/30 | |||
(5)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 體感技術於身心障礙者職場工作之應用 NSC 101-2221-E-033 -061 | 2012/08/01 ~ 2013/07/31 | |||
(4)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 多媒體網路與先進人機介面於精神障礙者職場工作提示之應用 NSC 100-2221-E-033 -062 - | 2011/08/01 ~ 2012/07/31 | |||
(3)專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 偏鄉地區特教高中職生科技輔具素養與進入職場能力提升計畫(高瞻計畫) 99-2514-S-033-001-GJ | 2010/10/01 ~ 2011/06/30 | |||
(2)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 精神障礙者職場再造科技之研究 99-2221-E-033-058- | 2010/08/01 ~ 2011/07/31 | |||
(1)*專題研究計畫 (一般型研究計畫) | 一個具常模路徑比對功能的精障者迷走偵測系統 98-2221-E-033-024- | 2009/08/01 ~ 2010/07/31 | |||
Kinect 身心障礙研究成果
- 以「科技尬服務,蹦出心滋味」Kinect遊戲帶領,獲教育部102年區域和平志工團績優團隊「科技服務類」全國第一名
- 魏子崴以【結合Kinect語音與影像處理技術協助精障者備餐工作之可行性研究】榮獲資訊學會2013碩博士最佳論文獎佳作獎。
- 以Kinect職能復健系統獲得2011第十六屆全國大專校院資訊服務創新競賽全國第二名
本實驗室精障者工作提示研究 獲選進入美國無障礙科技大賽決賽
檢視較大的地圖
恭喜欣佑, 萬志, 書敏的精障者情境感知工作提示初步研究成果獲選進入由ACM主辦的美國無障礙科技大賽決賽 ACM ASSETS 2008 SRC,地點在Halifax,時間為10月13~15日。
題目為
CATPro: Context-aware Task Prompting System with Multiple Modalities for Individuals with Cognitive Impairments
錄取率約0.1
星期一, 6月 16, 2008
中原大學電子系輔具科技夏令營 2008
你想過你正在學的電子專業可以為弱勢的人服務嗎?你想多了解無線行動運算與服務運算最新趨勢嗎?
邀請熱情的妳/你參加中原大學電子系輔具科技夏令營 2008,結合先端科技為弱勢服務,就從這裡開始。
報名:請在意見區寫上姓名即可。
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報名:請在意見區寫上姓名即可。
星期六, 6月 14, 2008
咖啡時間
大學老師都會擔任研究所命題工作,今天咖啡時間聽到一位學生跟我說,老師出的題目太靈活了,從塞車,騎腳踏車,到部落格網路,每一題都是活生生的實例,看起來很簡單,但是似乎都有陷阱,答案不敢寫,很多人即使繳費補習了卻沒考好,回去跟補習班抱怨,有位補習班名師還跟學生们道歉,開玩笑說以後要退出江湖了,因為他傳授的秒殺技,ㄧ秒內看題-套公式-解題,居然失靈。我也故意開玩笑說中原大學何德何能,哪會有補習班專門研究敝校的題型,不過是一些學生準備國立大學研究所之餘,順便報名考考看當個備胎罷了。他說,近年來因為研究所越來越難考,中原大學題目已經有補習班專人開始研究破解之道,我聽了實在好笑。
其實,我出的題目只是著重觀念,思考,需要常識,不需公式,融會貫通的人,馬上可以寫出答案,囫圇吞棗的人再多的公式,再強的計算機也無用武之地。我們希望挑選出有研究潛力,有觀察力,懂得關懷周遭的學生,我們不樂見學生花大錢,硬生生塞進ㄧ些知識,然後到考場上套招的人,學問沒有捷徑,老實就是最好的策略。
其實,我出的題目只是著重觀念,思考,需要常識,不需公式,融會貫通的人,馬上可以寫出答案,囫圇吞棗的人再多的公式,再強的計算機也無用武之地。我們希望挑選出有研究潛力,有觀察力,懂得關懷周遭的學生,我們不樂見學生花大錢,硬生生塞進ㄧ些知識,然後到考場上套招的人,學問沒有捷徑,老實就是最好的策略。
畢業贈言
學生寄了ㄧ封信給我,他說
"今天看到企業界流傳的一句話
寧聘重殘、不用精障
寫成春聯可以變成
社會烙印
寧 不
聘 用
重 精
殘 障"
我回應"改變要靠大家努力了!"
有些事情聽起來像是不可能的任務,例如精障就業輔導就是其中一種。
近兩年來,因為參與國科會合作計畫,我們看到就服員辛苦地教好精障學員,卻有千百種理由又被雇主退回來,然後又試著送出去,不斷重複上演,只是每次令人同樣心酸。
我們做ㄧ件事,或許不是因為它簡單,而是因為它困難,所以更值得我們去做。套一句上次月會中欣佑的話,精障就輔工作"簡直是用生命去換的",在此畢業 時節,希望未來有更多種子,進入到社會各個角落,默默為精障者做一點服務,不要止息。
星期四, 6月 12, 2008
全人關懷獎電子系服務學習團隊 得獎感言
今年我的學生們再次參加全人關懷獎,服務學習團隊獲得科技類第二名。我真的很為他們高興,得獎只是一時的,真正值得高興的是能夠在過去兩年提供他們一個機會,學習如何付出,關懷社會精神障礙弱勢者。踏出去很難,我們都知道,但是如果現在不做,或許一輩子都不會去做了,我的願望是希望他們在學校期間都能至少有ㄧ次這樣的經驗,深入到社福組織,與弱勢者平起平坐,認識他們,關懷他們,並且用我們的專業與科技,為他們做一點事情。這種經驗是一輩子的,我自己在25年前大學生時代的服務經驗,至今依然影響著我,我或許早已忘記大學時期課堂上聽過哪些話,我卻都還能記得大學時服務經驗的深刻感受,回想起來,那段日子真是我在大學時期最大的收穫。
常常看到人們念了那麼多書,有很高的學位,卻只為自己謀福利,過著與社會疏離的日子,好可惜啊。有了這種服務學習的經驗,你知道你的快樂不必與銀行存款成正比,不必與年薪高低成正比,不必與公司職位成正比,只要繼續付出,關懷社會,你永遠是精神的貴族,心靈富有的人,其幸福無處不在,無時不有,因為你可以帶給別人快樂,因此真的很幸福。
常常看到人們念了那麼多書,有很高的學位,卻只為自己謀福利,過著與社會疏離的日子,好可惜啊。有了這種服務學習的經驗,你知道你的快樂不必與銀行存款成正比,不必與年薪高低成正比,不必與公司職位成正比,只要繼續付出,關懷社會,你永遠是精神的貴族,心靈富有的人,其幸福無處不在,無時不有,因為你可以帶給別人快樂,因此真的很幸福。
星期一, 5月 26, 2008
另類謝師宴




最近陸續接到一些謝師的邀請,有班級性的也有小團體的,當然很感謝同學的好意,其實老師也蠻驚訝今年大家似乎在求職或升學路上表現優於往年。
同ㄧ時間,看到一些現象,也讓我覺得可惜。有些同學已經鬆懈下來,原本做的研究已經停頓,原本念的書已經放下,準備等著畢業典禮以及之後國內外假期的到來。我並不是鼓勵大家不要休息放鬆,而是察覺一種氣氛與態度。為什麼進行中的研究,因為畢業在望而鬆弛,為什麼你過去投入學習的態度要因為畢業而轉向。
老師以前就讀的學校向來有學生不參加畢業典禮的風氣,因為畢業說起來也沒什麼好慶祝的,英文的畢業典禮稱作Commencement,其實是"開始"的意思,畢業後才真正是追尋人生,肩負責任的開始,才剛開始,哪有什麼需要慶祝的。
在這些謝師宴之外,我更期待應屆畢業的同學能夠興奮跑來找我,"老師,我研究實驗發現了...""老師,我最近讀網路通訊很有心得,我專程來和你分享。"是的,我很期待這種知性"饗宴",只是或許今年願望還是沒辦法實現了。
星期日, 5月 18, 2008
時間的巨輪
同學說,時間好像一個巨輪,時間到了,就壓過現在你有的,把你推到下個階段。好比說,時間ㄧ到,就得去當兵,或是去準備考研究所,常常被壓得透不過氣來,時間ㄧ到,沒做好,有時不得不繳白卷,覺得無可奈何。
時間和生命終結的確是我們最無法控制的事,該來就來,無論你在何處,跟誰相處,或是正在做什麼。人生的確無常,覺得無力感也是難免的。
大自然的動物ㄧ樣面臨時間的巨輪與死神的鐮刀,但是可以看到很多動物選擇生命熱情與活在當下去因應,人想得比較多,不容易專著,因此熱情容易分散進而消失,在考慮未來不確定的時候,反而無法好好活在當下。
真正的富有來自內心的滿足,而不是銀行的存款。真正的知識來自對知識的熱情,而不是外在的學位。所以問問自己,你真正想要做什麼,把你的生命力量用在你願意熱情追求的事物上,把熱情從ㄧ時的心情變成一種恆久的態度,關鍵就在於把生命放在你想做,想完成的事情上。
為什麼要讀研究所
同學說大三快大四了,為了考上研究所,只好跟著大家開始去補習,可是心裡想的是為什麼父母ㄧ定要我讀研究所,否則出路真的會不好嗎? 自己原本希望大學四年輕鬆唸書就好,以後當個平凡的人,開開心心過日子,及時享樂有什麼不對嗎?
每年都有學生來問我這個問題,是個普遍的現象,我先前已經講過,首先必須去除凡事以功利著眼的單向思維,關於讀書這回事,漢文化裡向來缺乏愛智的傳統,知識以實用為目的,知識是獲取別的東西的工具,因此很少人能夠真正去享受知識本身的樂趣。影響西方很深想的希臘傳統認為知識與智慧本身就是目的,不是ㄧ種獲取或達成某種俗世願望的工具。我認為去除知識的工具性,才是進入知識領域,享受研究的大門。
補習是個惡習,讀書是自己的事,同學去補習通常是認為自己有惰性,去補習比較可以感受同儕壓力而努力,這是我相當不贊同的想法。反過來想,難道如果別人不讀書,你就不想讀書了嗎?讀書只是用來競爭,用來比較高下嗎? 更何況,唸研究所看的是研究潛能,難道補習兩三科考試科目,就可以提高未來研究能力嗎? 我們需要的是具有好奇心,勇於創新,不怕失敗的人格特質,難道補習ㄧ些專業科目可以改造一個人好奇心,創新能力嗎?
沒有唸研究所,出路不好? 的確根據多方統計數據,發現學歷越高,未來收入的確呈現正相關,但是這是統計,不是絕對的,唸完研究所找不到工作時有所聞,大學畢業之後職場表現良好獲得升遷也大有人在,在漫長的人生當中,讀書只是一個里程碑,尤其在職場上人格特質與工作態度遠比學歷重要,在人生中,生命基調與生活情調更影響幸福感受,不少高學歷的人,顧著享受較為優渥的物質生活,一生過著與社會疏離的生活,知識是用來登上社會階級的工具,這樣單面向思維的人對別人有好處嗎? 對自己就有好處嗎?
唸研究所沒有什麼不好,但是你為什麼要念? 想過了嗎?
星期二, 5月 13, 2008
雅典驚魂記
聖托里尼五天旅程結束,來到雅典機場,領了行李出了大廳,搭上20:15往雅典憲法廣場的巴士,沿途碰到嚴重的塞車,因此大概花了1.5小時才到終點站。在憲法廣場旁,我搭上路旁候車的計程車前往旅館,大約十來分鐘就到目的地了,不過我親眼看到計程表顯示24.xx歐元,司機要價25.00,我馬上把身上的25歐元給他,他卻跟我說是25歐元,不是15歐元,然後把15歐元退還給我,我覺得有點怪,剛才明明不是給他25歐元嗎?難道車內燈光昏暗下我看錯了,什麼時候手上的25歐元變成15歐元了,沒有時間想清楚,直覺反應是拿出背包剩下的50歐元給他找算了,這下總不會再錯了吧?才剛把50歐元給他,他居然又退回我ㄧ張10歐元,然後不慌不亂跟我說,車資是25歐元,不是10歐元,然後馬上把這ㄧ張10歐元退回給我,我覺得有點怪,會不會我真得從背包拿出的是10歐元? 只好把剛才他還給我的15歐元加上這張10歐元一起給他當車資,他很親切幫我提行李,還跟我講旅館就在轉彎處,可是我心裡還是覺得毛毛的。
我趕快進去旅館,匆忙跟櫃台check-in,櫃檯很簡陋,只有一位老先生,不過是既然是跟Expedia定的二星級住宿,品質應該還可以吧? 進房之後馬上檢查背包,50歐元果然用掉了,確定剛才我給司機的是ㄧ張50歐元,我真的上當了,算一算前前後後我身上的75歐元都給他了,而車資最多不過25歐元,ㄧ進到雅典就遇上ㄧ場騙局與驚魂記,忽然想到出門前胡老師告誡說雅典很亂,千萬要多注意,真是不聽老人言,吃虧在眼前,也許在聖托里尼五天四夜的美好經驗已經使我完全失去戒心,因此ㄧ到雅典馬上狠狠學到一次教訓。換個角度想,如果過程中ㄧ直很確定自己沒弄錯,因而跟他爭吵,事情就會比較好嗎? 會不會有更壞的事情發生? 或許遭遇這種事情只能花錢消災了,並且上網揭露,提醒以後來訪雅典的旅客多加注意。
出埃及記
EXODUS 出埃及記? 不是,希臘文的EXODUS 就是出口(EXIT),以前的聖經是希臘文寫的,基督教文化才開始流傳起來,出埃及記(EXODUS ) 就是摩西領帶族人離開埃及,短暫露出海床的紅海竟是猶太人的出口(EXIT),卻是埃及軍隊的夢靨。
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