張老師分享服務學習經驗 (中原大學新聞網採訪)

「什麼課程適合服務學習？」電子系張耀仁老師認為「服務學習在教學法當中不只是個『選項』，它可以完全融入教學。以電子系課程為例，這幾年來除了服務學習，我也想不到其他更好的上課方式了！」老師也認為，過去學生會覺得「工程數學要做什麼？電子學要做什麼？為什麼要學這些東西？」當學生發現透過服務學習所付出的專業可以對NPO有幫助、甚至看到缺乏資源的NPO組織與身心障礙者如此努力生活著！學生在當中察覺自身的責任、使命感油然而生。

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