星期五, 11月 03, 2017

中原大學結合資訊科技與特教專業為特殊孩童開啟另一扇窗

中原大學鼓勵師生善用知識造福人群,從2006年起便開始執行二手電腦修復計畫的電子工程系張耀仁主任表示,中原大學具備理工專業與人文教育相關科系,在全人教育的理念下,透過校內跨領域、跨專業的科系合作,促成了科技發展與人文關懷之間更多的可能性。近年來,我國資訊教育開始重視「縮減特教生數位落差」的課題,也讓這群持續投入身心障礙服務學習的熱血師生獲得更多鼓勵及肯定。

我們都知道踏出去很難,尤其同學聽到合作對象是身心障礙者,但是如果現在不做,或許一輩子都不會去做了。本計畫希望參與的研究生在學校期間都能至少有一次這樣的經驗,深入到社會服務組織,與服務對象平起平坐,認識他們,關懷他們,並且用專業與科技,為他們做一點事情,我們相信這種經驗的影響是一輩子的。結合理工專業與人文教育相關科系,在全人教育的理念下,透過跨領域、跨專業的科系合作,促成了科技發展與人文關懷之間更多的可能性。近年來,我國資訊教育開始重視「縮減特教生數位落差」的課題,也讓這群持續投入身心障礙服務學習的熱血師生獲得更多鼓勵及肯定。我們藉由跨領域的團隊合作,結合最新體感與虛擬實境科技可以達到以前傳統教材教具無法達到的程度,提供更直覺更沉浸的學習方式,讓學生透過簡單的肢體動作學習、練習,學習場域亦不限於教室範圍,且不受限於其認知及動作的限制,藉由其生活管理能力提升增進未來獨立生活的可能性。也透過關懷設計課程,讓學生了解同理心的設計是以使用者為中心的設計,才是解決問題的設計。透過進入場域培養同理心,經由觀察發現真實問題,提出改善方案並動手實踐的服務學習過程,改善了傳統工程教育的學習效率缺失,達成問題解決導向的工程教育理念。

和特教老師合作對我們很重要,研究生們如能把握這樣難得的機會,就近貼近身障者(此處指自閉兒童),了解他們需求,培養洞見與發現問題能力,日後才有研究輔具以服務身障者的可能。每次親近身障者,都是一個生命用她的障礙教育我們生命的機會,所以與其說是我們服務他們,其實是身障者在服務我們,這是從事身心障礙研究的人應有的體認。生命教育的內涵在於啟發生命智慧、深化自省自覺與整合知情意行。我們認為輔具研發,不僅是科技的探索,更是生命的碰觸,對於參與的每位成員,無論是研究者、大學師生、特教老師、自閉症兒童,都是一場生命教育的過程。

中原大學報導全文

星期六, 9月 02, 2017

生命力新聞報導張耀仁老師

生命力新聞報導張耀仁老師十年來帶領同學走入場域,服務與學習,研發身心障礙科技。 

報導全文


星期六, 5月 27, 2017

5/27/2017 藻礁健行與淨灘

每年五月和學生們一起來觀音參加藻礁健行活動和淨灘,今年是第六年,這裡已經被規劃為中油天然氣接收站預定地,環評會議不久要開了,希望這次淨灘不會是最後一年。 這次除了遇到桃園在地聯盟 潘忠政 老師, 更是遇到老朋友屏東環盟 洪輝祥 老師,他開了五小時車來這裡,順便凹了他十分鐘幫學生們講解藻礁生態,演講費容我下次再補,同時也遇到藻礁之母特生中心 劉靜榆博士,大家相談甚歡,沒想到最後還遇到參加大埔事件後多年未見的彭秀春女士。 對學生來說這真是能量滿滿的一堂課。




星期一, 5月 08, 2017

CV: Yao-Jen Chang


Professor Yao-Jen Chang, PhD
Phone: +886 3 265 4630
Office: 512, Electronic Hall
Lab: 517, Electronic Hall
email: yjchang at cycu dot edu dot tw

Short Bio:
Dr. Yao-Jen Chang is a distinguished professor at Department of Electronic Engineering, Chung Yuan Christian University (CYCU). He joined CYCU in 1995. He has served as a consultant to IBM Asia-Pacific for e-Commerce advancements during 1997~1999. From 2000~2004, he took a leave to join Yam Digital, the largest portal then in Taiwan, as a chief scientist. He returned to CYCU in 2004. In 2007 and 2008, He received the holistic caring award from CYCU for his work on community-based services for persons with a disability. In 2009, he received the service learning award from CYCU. In December of 2009, he co-founded the Association of Equal Opportunities for People with a Disability, a non-profit dedicated for promoting supported employment in Taiwan. His work on services for people with a disability was selected as a showcase on the 23rd National Service Learning Conference, Minneapolis, Apr. 11-14, 2012. He also received the best teaching award and the best service award from CYCU in 2012. He was awarded by Ministry of Education in 2012, for dedication to promoting Internet-based services to academics. In 2012, he supervised a graduate student who won the 3rd place in Student Research Competition of ACM in 14th International Conference on Computers and Accessibility, Boulder, Colorado. Since the July of 2012, Dr. Chang has served on the editorial board of Scientific World Journal. He has also served on several program committees of renowned international conferences on assistive technology since 2007. He is a member of ACM SIGACCESS and IEEE. His research interests include assistive technology, imaging technology, and mobile computing. 

Educational Background
1982~1986 Bachelor of Electrical Engineering, National Taiwan University
1988~1992 Ph.D. of Electrical Engineering, National Taiwan University
1992~1995 Visiting Research Assistant Professor, University of Illinois, Urbana-Champaign

Industrial Experiences
1997~1999 EC Technical Consultant for Asaa-Pacific, IBM
2000~2004 Chief Scientist, Yam Digital

Publications
Citations to my publications (Google Scholar)

Courses offered
  1. Assistive Technology
  2. Service Learning
Research Interests
  1. Assistive Technology for Cognition
  2. Software-based rehabilitation
  3. Games for Children with Autism

International Academic Activities

Journal Editorial Board and Program Committee

Journal Review

星期三, 3月 29, 2017

健康照護科技專題 (一,二)Healthcare Technology (I,II)


開學啟動會議將由本專題兩位課老師介紹專題題目,課堂要求,以及回答同學的詢問,進行課程分組。
每一位同學都必須找到一位老師(鍾文耀或是張耀仁)指導。
身心障礙科技服務 : 一群電子系學生帶領體感遊戲服務學習的故事

 assistive technology: trends and development

scratch 程式語言



生命力新聞報導張耀仁老師十年來帶領同學走入場域,服務與學習,研發身心障礙科技。 報導全文

 

Kinect 身心障礙研究成果

以「科技尬服務,蹦出心滋味」Kinect遊戲帶領,獲教育部102年區域和平志工團績優團隊「科技服務類」全國第一名 

魏子崴以【結合Kinect語音與影像處理技術協助精障者備餐工作之可行性研究】榮獲資訊學會2013碩博士最佳論文獎佳作獎。 

以Kinect職能復健系統獲得2011第十六屆全國大專校院資訊服務創新競賽全國第二名

星期二, 3月 28, 2017

中原電子科技服務學習成果在世界舞台發亮

賀! 中原電子系工程教育論文被美國工程教育學會年會接受。 

成立於1893年,有124年歷史的美國工程教育學會(American Society of Engineering Education, ASEE),每年舉辦學術年會討論工程教育方面的研究,台灣一直沒有人參加過這個會議發表論文,直到2014年才有一篇台灣論文發表。 

張耀仁老師與缪紹綱老師從2015年起執行科技部「想像力與創意思維融入工程教育」整合型計畫至今,以跨領域團隊與中原鄰近特教學校合作,運用影像處理與擴增實境技術,帶領學生團隊以服務學習方式開發了數個自閉症兒童訓練遊戲。 去年本系兩位老師與特教系康雅淑老師以及室設系陳歷渝老師合寫了一篇論文投稿到ASEE,題目是「服務學習學生開發自閉兒童洗澡遊戲」,今天早上剛收到通知,已經被接受了。

本系於近日剛獲得國際工程教育最高等級認證,六年免評,與國際接軌。本系在卓越研究之外,老師們更是致力於工程教育創新教學,期許中原電子在50系慶之後,繼續發光全新再出發共創未來!

HoloLens

Demo



CAE Healthcare uses HoloLens alongside their VimedixVR ultrasound simulator to bring medical education training to life.




新聞連結

星期六, 3月 18, 2017

桃園蜂巢公益合作社 參訪與對談

週末舒服不冷的天氣,電子系師生前往桃園蜂巢公益合作社,社工苡安與三位精神障礙學員已經泡好茶在等著我們到來。社工苡安是政大社工所畢業,剛好是我好友政大社工所長王增勇教授的愛徒。
社工苡安先跟同學們解說蜂巢的服務內容,接著由三位精障者分享她們發病前與發病後的故事,被貼上標籤不被了解真的很難過,來到蜂巢後重新與社區接軌,藉由販售二手衣物及烤蕃薯賣咖哩飯,有社區民眾居然可以像朋友一樣叫出精障店員的姓名,這對精障者是莫大的鼓舞,被接納的感覺真好。
課後同學們很好奇精障者的生活世界,留下來詢問更多問題,相信這只是一個開始,你我都可以在生活中隨時伸出雙手。

星期三, 3月 08, 2017

阿宅變暖男 中原電子創造二手電腦奇蹟

原本被淘汰、生命即將進入盡頭的舊電腦,遇到了中原大學電子工程系的暖男、暖女,變身成為非營利組織與偏鄉居民的資訊寶物!10年來,電子系的師生累積幫助超過千部二手電腦重獲新生,不但展現科技人的愛心,更縮短弱勢族群的資訊落差。

維修舊電腦?這似乎是一件再普通不過的事情。但在中原大學,一群電子系師生本著「簡單的事重複做、重複的事認真做」的精神,竟然讓這樣的「小事」持續了10年之久,更發展成為赫赫有名的「場域應用與服務設計」服務學習課程。 

每年都有一批學生們,在電子系張耀仁老師的領軍之下,捲起袖子維修企業捐贈的舊電腦,搭配微軟(Microsoft)捐贈的作業系統與文書軟體,提供非營利組織「開機即用」的免費二手電腦。

原文出處:
天下雜誌網站

中原大學報導

台南市私立天主教瑞復益智中心來信

中原大學二手電腦公益修復服務學習簡報

紀錄片

星期一, 3月 06, 2017

使用Kinect 結合雷射視覺導引改善帕金森症行走能力 (Brunel University)

Brain Power 自閉症兒童的輔助科技

Brain Power 公司運用Google智慧型眼鏡開發出自閉症兒童的輔助科技,不僅可以辨識對方的情緒,甚至當媽媽叫小孩的時候,如果小孩不去看媽媽的臉,程式會把媽媽的臉畫成喜愛的卡通人物(例如比卡丘),吸引小孩子的目光,當小孩子把臉對準媽媽時,媽媽的臉就會重現,用這種誘導的方式訓練小孩子表現出正向的社會行為,用遊戲的方式協助兒童融入社會。

Assistive Technology for Blind People

NVIDIA Jetson Partner Stories: Horus

Microsoft Seeing AI

Seeing AI download



Google VPS 藉由室內環境的特徵,手機可以精準定位自身的位置,可以協助盲人在室內定位與導航


Lookout: an app to help blind and visually impaired people learn about their surroundings

Microsoft 創意總監新發明!解決柏金遜症人士手震難寫字問題

Facebook's blind engineer: 'Your life matters'

星期三, 2月 22, 2017

虛擬實境專題(一)

課程規定 計劃書格式

AR demo by the Weather Channel

擴增實境 AR 發展趨勢

張老師在AR的研究 擴增實境(AR)復健的研究與實證

張老師在 Kinect 的研究

Kinect 身心障礙研究成果
International recognition
  • Serving as Editor for Scientific World Journal
  • ACM 2012 Student Research Award based on work using Kinect for children with problem behavior, Third Place
  • Microsoft Taiwan 2011 Kinect Innovation Award, Second Place
  • Research In Developmental Disabilities Top 2, 3 Most Downloaded Articles in 2011, 2012, respectively for work using Kinect for physical rehabilitation 
Domestic recognition
  • 以「科技尬服務,蹦出心滋味」Kinect遊戲帶領,獲教育部102年區域和平志工團績優團隊「科技服務類」全國第一名
  • 魏子崴以【結合Kinect語音與影像處理技術協助精障者備餐工作之可行性研究】榮獲資訊學會2013碩博士最佳論文獎佳作獎。
  • 以Kinect職能復健系統獲得2011第十六屆全國大專校院資訊服務創新競賽全國第二名
Research partnership
  • Department of Physical Therapy, University of Nevada
  • 榮總桃園分院
  • 國立台南啟智學校
  • 中原大學特殊教育學系附設兒童早期療育中心
  • 中原大學居家醫療器材研發中心
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星期三, 2月 15, 2017

專題研究: 課程大綱

2/21/2017

身心障礙科技服務

3/7/2017
  1. *Yao-Jen Chang, Shu-Fang Chen, Jun-Da Huang A Kinect-based system for physical rehabilitation: a pilot study for young adults with motor disabilitiesResearch in Developmental Disabilities, Vol. 32, Iss. 6, 2011. pp. 2566-2570 (SSCI)
  2. *Yao-Jen Chang, Wen-Ying Han, Yu-Chi Tsai, A Kinect-based upper limb rehabilitation system to assist people with cerebral palsyResearch in Developmental Disabilities, Vol. 34, Iss. 11, Nov. 2013, pp. 3654–3659 (SSCI)
3/14/2017

randomized controlled trial
case control
single case research

ethics
helsinki, informed consent, privacy, human rights

IRB institutional review board


3/28/2017

  1. *Yao-Jen Chang, Li-Der Chou, Tsen-Yung Wang, Shu-Fang Chen, A Kinect-based Vocational Task Prompting System for Individuals with Cognitive ImpairmentsPersonal and Ubiquitous Computing, Vol. 17, No. 2, 2013. pp. 351-358.  (SCI)
  2. *Yao-Jen Chang, Shu-Fang Chen, Li-Der Chou, A Feasibility Study of Enhancing Independent Task Performance for People with Cognitive Impairments Through Use of a Handheld Location-Based Prompting SystemIEEE Transactions on Information Technology in Biomedicine, Vol. 16, No. 6, 2012. pp. 1157-1163. (SCI)


4/11/2017

  1. *Yao-Jen Chang, Ya-Shu Kang, Po-Chiao Huang, An Augmented Reality (AR)-based vocational task prompting system for peoplewith cognitive impairmentsResearch in Developmental Disabilities, Vol. 34, Iss. 10, Oct. 2013, pp. 3049–3056 (SSCI)
4/25/2017
  1. *Yao-Jen Chang, Tsen-Yung Wang, Shu-Fang Chen, Tien-Shyan Ma, Anomaly Detection to Increase Commuter Safety for Individuals with Cognitive ImpairmentsJournal of Developmental and Physical DisabilitiesVolume 24, Issue 1 (2012), Page 9-17 (SSCI)
5/3/2017





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