星期二, 8月 26, 2014

一則學生去面試的小故事

最近我一個研究生到一家公司面試,經過英文考試與程式測驗後,接著經理來面談一個小時,快結束前經理說他會請處長來聊一下,叮嚀她處長是個這樣的人,妳等一下如何表現等等。

通常處長或副總面試新人的用意是來看一下新人順不順眼,能力的部分經理級決定就可以了。高階面試通常不會很久,幾分鐘算是正常。過去我在業界擔任主管的經驗大致就是如此。

不過這位處長喵了一下成績單,看到裡面有幾科怪怪的課名,像是非營利科技服務,數位包容與實踐,場域應用與服務設計,眼睛為之一亮,跟我的學生聊了一個小時,覺得這些課程非常有意思。

工程教育的基礎是邏輯,偏重數理,志在培養高效精準的問題解決者,日後能發揮創意在各種產業領域發揮所長,但真實的情況是,工程師不斷與沒有邏輯的世界撞牆,除了專業更要面對職場文化差異,政治角力,市場景氣,與不斷的工作壓力,這是教室內難以給予工程學生的訓練。

服務學習是中原大學教育的特色,走進場域與人互動讓我們看見真實的世界,服務設計培養我們的同理心和面對世界的自信,人文關懷讓我們看到人的價值,看見彼此和大我。六十年來中原人在職場發光發亮,關鍵在於這樣的人文關懷與同理心,也是最珍貴之處。

星期日, 8月 24, 2014

中原電子學子致力於開機即用的經驗

中原電子系學生與微軟公司和開拓文教基金會合作四年了,整新企業捐贈出來的好用電腦,搭配微軟捐贈的作業系統與文書軟體,提供非營利組織開機即用的經驗,建立了口碑。今年美商在台協會600個會員公司加入我們與開拓基金會,支持翻新救電腦,動手做公益的聯盟團隊。

每年50~100部的維修量,這些電腦最遠到了台東屏東山區,不過今天同學們前往的目的地是中原附近的平鎮得恩社區關懷中心,協助佈建電腦教室,先前這裡十七台電腦都陣亡了,換上整新電腦後,五六年級學生又可以用這些電腦寫作業了。

星期六, 8月 23, 2014

Kinect 體感復健研究

我們實驗室這篇論文近期平均每兩天被引用一次,引用總次數已經有219次。 這篇是學術界公認 Kinect 體感復健研究的先驅,很幸運在學術生涯能夠出現一篇研究開創了一個新領域。

A Kinect-based system for physical rehabilitation: A pilot study for young adults with motor disabilities
YJ Chang, SF Chen, JD Huang - Research in developmental disabilities, 2011 - Elsevier

樂見這樣的電子,社工,復建跨領域合作

九月初迎新生

九月初準備迎接新生導航,學校入口總是會掛上ㄧ個大布幔,寫著"The blessed and the best",的確,這群可愛的學生將得到很多的祝福,學校無異希望他/她們未來與大學共同邁向最好。學生們將會有各系主任介紹系裡近況,教官會教導禮儀與校規,接下來系學會會從學生角度告訴學生如何在大學中"存活"。 

話說回來,進大學的目的是什麼呢? 不妨聽聽柏拉圖他老人家怎麼說,柏拉圖遊歷了麥加拉,埃及,居勒尼,南義大利和西西里等地,考察了政治,法律與宗教,研究了數學,天文,力學,音樂等理論,在西元前387 年返回雅典,在Academus建立學園,全面制定他的哲學體系,傳播學說,期望實現其理想,並培育人才,英文"Academy" (學院,學術)觀念就是這樣由來的。 現今在西方世界中,大學無疑是守護學術精神的最後聖地,大學成為象牙塔,僅管必然遭到來自四方的嘲諷,卻也是使命下的必然。 

進大學的目的可以從幾個角度來說,首先柏拉圖認為獨立思考,體認自己的無知是無比重要的,無知意謂生活在黑暗中,是一種可悲的失敗,不能獨立思考,是靈魂的沉溺。未來無論是各家學說,或是那些似是而非的胡說,即使透過你最親愛的老師傳達出來,都需要獨立思考極為仔細地檢驗與思辨,好離開無知的黑暗,走向光明的智慧。第二,我們可以說,來大學是要"認識你自己",柏拉圖認為學習是一種回憶,只要老師問對問題,學生就會給出好的答案,學生在學習的歷程之所以感到挫敗,其實是老師搞錯問題了,因此學生即使在錯的問題努力得到答案,ㄧ樣是浪費了時間。基於"學習是一種回憶"的理論,學生不是從無知開始被老師教會的,老師只能啟發,因為學生必須自己探求真理,用獨立思考去獲得知識。這陣子我看到學生的進步,而這段時間正是我教最少的時候,我只是告訴他"你要不要試ㄧ試在這個地方...",結果竟遠超越我能教的。第三,來大學是要"認識宇宙的真理",真理使人自由,不需因為那些顛倒的信念心生恐懼。西方的理性(ration),其實來自希臘人的比例(ratio),多少精神用來自己探尋真理,多少時間聽人傳播二手真理,多少時間照顧自己健康,多少時間照顧物質需求,把比例弄對了,生命的價值就穩住了。