星期六, 9月 30, 2006

Homework 9-30-2006

繳交期限 10/14 下午 1:00 整

1. 安裝 PageRank , 然後使用 PageRank 量測以下網站的 PageRank (0~10分)
美國 FirstGov
英國 Direct Gov
日本 首相與內閣入口網
台灣 MyeGov
新加坡 SingGov
澳洲 Australia Government
中國 中央政府門戶網站
韓國 http://Korea.go.kr

2.
Moodgrapher plots the mood levels reported by LiveJournal users in their posts.
  • Use Moodgrapher to compare the "happy" mood level versus "sad" during the period from 9/1/2006~9/30/2006.
  • Can we justify that people drink more during the weekends?
3. Read JONATHAN SCHWARTZ, Sun CTO's Blog. Do you think his blog is authentic, honest, and authoratative? Why?

使用 Firefox 瀏覽器

有同學反應使用 IE 6.0 進入課程部落格, 網頁呈現緩慢, 我測試後的確如此, 因此建議大家
使用 Firefox, 目前版本 1.5 版, 情況應該會大為改善.

Update 10-13-2006
Firefox 2 Release Candidate 2, released Oct. 7, 2006.
It is way faster. Looks nicer.

Student Presentation

本表已經更新, 前往新時間表

9/30 林志龍(PageRank) ,鄧富明(c1)
10/14 陳炯銘(c2) ,蕭燦良(c3)
10/21 廖泰成(c4) ,連家良(c5)
10/28 李杰修(c6) ,康盈堃 (c7)
11/4 林志興(c8) ,蔡奇峰(c9)
11/18 廖得佑(c10) ,余怡璇(c11)
11/25 莊育嘉 ,徐欣佑, 建年
12/2 陳秋慧 ,蔡士楷
12/9 黃鈞蔚 ,朱衍印
12/16 簡里安,黃仁昆
12/23 陳建富 ,陳昶豪
12/30 宋懷遠 ,Hanks
1/6 洪孟揚, 黃兆平

Each presentation is 15 minutes plus 15 minutes Q&A, a total of 30 minutes.

星期六, 9月 23, 2006

Homework 9/23

1. Watch the 10 minute video clip Beyond the Mobile Frontier by NTT DoCoMo. List, from your point of view, 10 scenarios of what's next technology come into our life.

2. Read Chapter 1 of Blog Marketing.

繳交作業方式

文字式作業原則上使用 Blog: 請至 http://www.blogger.com 申請, 請以你的學號 (s/g開頭) 申請免費帳號。主旨欄請用格式 "作業一" 以加速助教登錄作業成績。

請將你的作業寫在你的 blog, 然後到
Homework 1 的Comment 登錄作業blog網址就可以了.請參考範例.
請勿將作業直接寫在 comment

注意事項
  • 留言顯示驗證詞
  • 正確設定時區顯示時間
  • 測試他人可否留言(comment)

Andy Lark's "The Web vs. Blogging"

Andy Lark's "The Web vs. Blogging"
that contrasts the world of blogs with the traditional websites. He compiled the following comparison list to show the deifferences.

Web= Organized Blog=Chaotic
Web=Predictable Blog=Unpredictable
Web=Find Blog=Browse
Web=Comprehensively Blog=Imcompletely Deep
shallow
Web=Broad Blog=Niche
Web=Slow Blog=Instant
Web=Cold Blog=Warm
Web=Transmission Blog=Conversation
Web=Place Blog=Community
Web=Annonymous Blog=Personal
Web=Company Blog=People
Web=Content Blog=Expression
Web=Cookie Cutter Blog=Individual
Web=Closed Blog=Participatory
Web=Unresponsive Blog=Give Thanks

星期三, 9月 20, 2006

開授課程

2019 
2018 秋
2018 春
2017 秋
2017 春
籌備中課程
  • 輔助科技設計與場域應用
歷年課程
教學服務
人才培育計畫
教學理念與特色

教育的中心價值是服務人群,所以我希望同學们在踏入社會以前,能夠學習以專業去服務他人,經由分享讓生活更加充滿快樂,透過付出讓生命更有意義。

  • 教育家福祿貝爾:「教育無它,唯愛與榜樣。」
  • ''快樂引導成功 而非成功引導快樂" (陳春山)
  • "互助關懷的社會比效率經濟更重要"
  • 人生最重要的兩件事: 自信心與設身處地為他人著想
  • 讚美學生他所沒有的特質,就會看到他長出這個特質

星期六, 9月 09, 2006

研究生求生手冊

(最近更新 05/31/2013)


我編輯了一些給研究生看的資料,要是我是一個研究生, 我大概也會希望我的指導教授可以早些告訴我這些事.

做好研究,其他自動會來
加強寫作能力
研究工具


研究生涯如何規劃
準研究生大四寒假/春季
暑假
  • 參加生活體驗營,進行精障工作者田野活動
  • 練程式
  • 閱讀研究文獻
  • 投稿TANET會議
研一
  • (開學)後參加TANET會議
  • (期中考後)有興趣者,挑選下學期要帶的大三專題生
  • 年底協助老師撰寫國科會計畫
  • (寒假)前帶領新進專題生
  • 協助大三新專題生申請大專生國科會計畫
  • 參加生活體驗營,進行身心障礙工作者田野活動
  • (第二學期)五月參加本校三創比賽
  • 六月參加本校服務學習比賽
  • 六月確認研究題目
  • 七月投稿ACM SRC競賽
  • 七月~ 九月 進行初步研究
  • 八月投稿初步成果,確立實驗計畫
研二
  • 十月發表研究成果TANET/NST
  • 十月參與ACM SRC競賽
  • 十一月參加全國競賽
  • 有興趣者,挑選下學期要帶的大三專題生
  • 年底協助老師撰寫國科會計畫
  • (隔年)三月前完成所有實驗
  • 四月提論文口試申請,*必須有公開發表論文才可以提出申請*
  • 五月撰寫論文
  • 六月口試
  • 七月修改論文,畢業離校
與指導老師 meeting
  • 論文閱讀心得
  • 近日研究進度與遭遇問題
  • 創新創意點子
  • 其他需要老師指導事宜
  • meeting前先將你的研究記錄,資料,讀過論文,記事,實驗數據...寄給老師預習一下
修課建議

  • 自閉症的研究是目前很需要有人去做的領域,因為自閉症盛行率近年來變得太高了,已經超出既有障別(智能,認知,唐氏,肢體),所以我很鼓勵各位選修林初穗老師的自閉症專題研究。  
  • 研一下林初穗老師會開單一個案研究設計(Single Case Design),也是對我們非常重要的一門課,對特教與身心障礙研究是不可或缺的。

閱讀論文
  • 研究所期間至少閱讀30篇英文論文,並且寫入碩士論文reference 算起來一個月閱讀1.25篇,很低的門檻。 老師每個月至少閱讀10篇論文。
撰寫論文
  • 整體來說,研究生論文常見問題是學術性與技術性仍嫌不足,看起來像大學生的報告。
  • 具體改善建議
    1. 能否以演算法角度描述

    2. 能否使用科學流程圖(注意: 系統示意圖並非流程圖)

    3. 能否引用與該論文密切相關的文獻
  • 其他常見問題
  1. 結論不可引用文獻,如果有文獻要介紹給讀者,應該要在論文結束以前。結論應該就只是總結,把一篇文章的重點與貢獻做個結語,不應該再引入新文獻。
  2. 結論到底你該寫些甚麼呢

    你的研究發現了甚麼,產出了甚麼,做出了甚麼貢獻
    用最精簡易懂的方式講清楚

    應該扣聯你實驗結果最精彩的部分,最後來個畫龍點睛,嘎然而止,回味無窮。

    最忌諱
    1. 扯一些跟論文無關的事
    2. 過度誇大療效
    3. 炒冷飯(前面講過得又講了一次)
    4. 出現新的名詞,新的概念,出現前面沒有提過的東西
撰寫計畫書

基本上
我們要寫出我們計畫將是一個新的里程碑,走在別人的前面
因此你必須總結世界上已經做到哪裡
目前研究缺點有哪些
不要只提就服員用圖卡,文字,這不重要,因為就服員不是做研究的

想一想
我們將突破哪些難關
創造哪些新的亮點
對世界的貢獻在哪裡

講得清楚,人家才會給你經費

要把格局放在世界的高度
不要侷限在周遭所見

寫計畫要這要寫
寫論文也是一樣
參加SRC更是如此
做研究更是如此

A List of Some Mobile Social Software

sites that use google maps
http://minstral.blogspot.com/2006/04/sites-that-use-google-maps.html
http://minstral.blogspot.com/2006/03/some-applications-of-google-maps.html

Positioning Software
http://minstral.blogspot.com/2006/03/positioning-software.html

Papers about wireless networks applications on social network services
http://minstral.blogspot.com/2006/03/papers-about-wireless-networks.html

WiFi/Cellular Roaming
http://minstral.blogspot.com/2006/03/wificellular-roaming.html

Syllabus of Advanced Internet Applications 2006

About Professor YJ Chang and Applied Networking Lab

Grading Policy
Participation (Presence, Challenging and Answers, & Oral Presentations) 60%,
Homework 40%

Style
Our class is more of a conversation and dialogue than a lecture.

Textbook

  • Jeremy Wright, Blog Marketing, McGraw Hill, 2006

  • Y. J. Chang, Handouts of Advanced Internet Applications. Unpublished, 2006
Reference
  • Social Capital and Information Technology
學期課程

1. Trends of Internet Applications and Business models

Trends of Networking
Beyond the Mobile Frontier by NTT DoCoMo
Blogging, Search Engine, Broadband Video, Peer to peer,

2. Search Engine

PageRank, Personalization
Business Models

3. Blogging

Blog vs. Web
Why Blog?
Things to learn with Blog
XML, RSS, Syndication
Blogging for Business Marketing
Blogging for Internal Communication
Blogging for Project Coordination, Basecamp
Blogging for Learning

4. Mobile Social Software

A List of Some Mobile Social Software

Tracking methods: Dodgeball and Navizon

Friends finding friends
: Dodgeball.com

The Buddy Tracker in Navizon

繳交作業

文字式作業原則上使用 Blog: 請至 http://www.blogger.com 申請, 請以你的學號 (s/g開頭) 申請免費帳號。主旨欄請用格式 "作業一" 以加速助教登錄作業成績。

請將你的作業寫在你的 blog, 然後到
Homework 1 的Comment 登錄作業blog網址就可以了.
請勿將作業直接寫在 comment

注意事項

* 留言顯示驗證詞
* 正確設定時區顯示時間
* 測試他人可否留言(comment)


智慧財產

如果你的作業引用他人文章, 務必註明出處或是網址, 以示尊重他人創作.

研究建議

Scholar Google is one of the best tools for searching academic papers.
You can find a lot of good references in the areas that you feel interested.

簡報製作

如何做好一個簡報投影片, 請參看簡報製作原則

How to do research, by Tzi-cker Chiueh

同學對這門課的評語

update:

星期二, 9月 05, 2006

研究團隊

2013. 1. 7


研究生手冊

碩士生

研一
  • 邱俊嘉
  • 阮筱琪
  • 陳聖融
研二
  • 呂紹廷
  • 呂坤隆
2016
  • 高嘉駿
研四
2015
2014
2013 級
2012 級
2011 級
2010 級
2009 級
2008 級
2007 級
  • Fisher 
  • 善堯
2006 級
  • 時定樑 

大學部





2012 夏天


2010 秋天

更新日期: 2014,3