因為與特教學校合作,我們專題生们正在設計能夠輔助幼兒如廁的科技,他們去找了如廁訓練的文獻,提到如有尿濕,依情況給予口頭的斥責,並帶兒童到廁所練習上廁所
我們瞭解每個孩子如廁訓練各有不同的進程,對小孩子來說,無論如廁做得好不好,每個孩子都是值得尊重的個體。
每次上廁所,應該是放鬆,輕鬆,釋放,甚至快樂的經驗,這種生活態度,有賴小時候父母親職溫柔對待,父母和老師對如廁訓練的態度影響孩童一輩子。
張老師與他的科技英文與科普傳播 technical English for Engineering Students
因為與特教學校合作,我們專題生们正在設計能夠輔助幼兒如廁的科技,他們去找了如廁訓練的文獻,提到如有尿濕,依情況給予口頭的斥責,並帶兒童到廁所練習上廁所
我們瞭解每個孩子如廁訓練各有不同的進程,對小孩子來說,無論如廁做得好不好,每個孩子都是值得尊重的個體。
每次上廁所,應該是放鬆,輕鬆,釋放,甚至快樂的經驗,這種生活態度,有賴小時候父母親職溫柔對待,父母和老師對如廁訓練的態度影響孩童一輩子。
1 則留言:
如廁訓練科技研究就是去呈現最有價值的一面
能夠協助遲緩兒如廁,就可以
=提昇人的尊嚴
=擴展交友圈
=過著較有品質的生活
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